課堂裡熱烈極了。

徐子楓將這統統都看在眼裡，隻感受謹慎臟的跳動速率漸漸在加快，感受著四周的氛圍，他還是有點嚴峻。

最活潑的要屬坐在第一排的同窗們，他們正在交頭接耳，放聲談笑，同窗們是身在局外，一身輕鬆。

9502班的一名同窗。

對於這些坐位的分派，門生會事前也做了經心的安排。

這位同窗的演講氣勢就象他的人一樣，沉穩鬆散，儉樸無華。

第一和第二排是留給前來觀戰的同窗們就坐的，第三排坐位屬於評委和眾門生會乾部以及相乾教員，第四排坐的就是這場戲的配角，全數的參演選手。

他環顧全場一週，清了清嗓子，很慎重地伸出兩邊向下壓了壓，靜等現場逐步溫馨了下來，這纔將嘴湊到話筒前麵道：“各位同窗，各位教員，大師好，歡迎大師！

而演講地點挑選在校門路課堂，演講的時候安排在禮拜六，觀眾包含相乾教員以及對此次演講懷有稠密興趣的同窗，人數不限，階段課堂坐滿為止。

忐忑不安地收回目光，他悄悄地搓了搓雙手，然後側過甚望向坐在他身邊的程剛，悄悄問了句“嚴峻嗎？”

而評委們則是神采各彆，他們當中，有正襟端坐者，有低頭檢察質料者，有與鄰座輕聲扳談者，也有無所事事的四周張望者，幸虧這個年代用手機的人還非常非常少，如若不然，恐怕平白無端會多出很多手機黨。

評委亮分，他最後得分為是70分，一個不錯的分數.

莫道君行早，更有早行人！

又是掌聲。

這位同窗暫列第一，他是不列都不可，隻要他一人，隻能是第一。

誰說學霸都是一根筋，誰說學霸隻是成績好，誰說學霸冇才藝，這位同窗用他的表示證瞭然，他們這一類人不但僅隻是學習好，而是習藝雙馨。

演講當天，徐子楓與程剛早早便來到了課堂，他們到達門路課堂的時候，發明課堂內裡已然有很多師生在坐。

掌聲，熱烈的掌聲！

掌聲！答案是必定的，掌聲代表了統統。

冇有浮華的詞澡，統統出自本心，這莫非不是最樸拙的表達體例嗎？

同時，也要歡迎我們的評委及各位教員，你們辛苦了，冇有你們的支撐，就冇有我們門生會的明天，感謝大師，感謝大師的棒場。（掌聲）

看看時候，也該開端了。

而現在正在台上演出的就是他們當中的佼佼者。

掌聲，雷鳴般的掌聲。

也要歡迎一下我門生會的同仁們，我想提示你們，大師可要看好本身的位置，小弟小妹們但是來搶你們位置的，你們傷害了。（大笑）