此時這位學姐就正坐在無憂身邊，這位學姐名叫車微，在學業上雖不是頂尖學霸，倒是極愛參與公益奇蹟，在黌舍構造過幾場貧苦門生幫助活動，在校外也插手了公益構造，以是在係裡也算是名聲清脆大家熟諳的名流吧。

“我向你包管，上一世的悲劇此生絕對不會再產生，我會好好保護你，保護我們的愛情。”

每到這個時候無憂就感覺本身非常賢明，常日多勤奮，考前少享福。比如此時現在，古舒就坐在操場前的一顆榕樹底下的桌椅上，死命的儘力睜著眼睛，一眨不眨的盯著書上密密麻麻五顏六色采筆勾畫的重點，隻是過了大半會也冇見她翻動一頁，反而腦袋已經因地心引力用力的在桌上磕了兩回了，痛的古舒齜牙咧嘴，卻又撐著眼皮淺眠著。

車微大一大二也插手過兩次支教，並且此次無憂去的周省清河村的清河小學，車微之前也去過，對黌舍和本地的環境都非常體味，以是對無憂的提提示指導很有感化。

這可該如何辦呀，糾結……

從度假彆墅區返來就是緊鑼密鼓的期末測驗了，無憂常日上課學習都比較當真，以是也不太需求臨時抱佛腳，而古舒倒是分歧，她脾氣活潑好動，向來上課愛開小差，以是每次鄰近測驗陣仗都搞得像兵士上疆場普通轟烈，白日裡誰也不睬，隻一個勁埋頭看書，早晨還要徹夜挑燈背重點，忙的恨不得一天有48個小時，連用飯走路眼睛都不能分開書籍。

無憂高中時在電視上看到過某個明星在山村公益支教七年，瞥見很多山村裡的孩子們每天讀書要登山渡水走幾個小時的路，就像唐僧取經一樣艱钜，心中深有感到。看著電視上那些孩子純真樸素的笑容，和巴望上學的逼真眼神，深深震驚了她幼小敏感的心，她當時就埋下了想要去支教的慾望，隻是那是她還是個高中生，年紀小不成熟，鄉村餬口艱苦，趙芸佳耦不放心無憂一小我離家刻苦，就冇有準予。

車淺笑著辯駁：“那倒冇有，那些偏僻處所的黌舍學業不像城裡孩子那麼重，時候上也比較鬆緩，上課晚放學早，一個村的孩子成群結隊打打鬨鬨的，倒也都是風俗了的。”