仲春的都城仍然酷寒，王士珍正在參謀室裡跟一群參謀們做著皇上安排的課程――做沙盤。顛末詹天佑在東北將近一年的勘查，大量的測繪職員帶回無數的地形地貌質料，現在這些質料擺滿的整整一間房間。光緒命令以田莊台、牛城、複州為中間製做沙盤，要求每位參謀職員都要對這一帶的地形瞭如指掌。做沙盤但是做技術活，德國教官教誨了根基體例後，就不再過問詳細的製做。以是王士珍將參謀分紅兩組，一組繪製平麵輿圖，一組做沙盤，可觸及的質料多到讓人看到都太痛。這邊王士珍痛苦的查詢質料，那邊參謀室的大門推開了。一陣北風吹出去，將王士珍手中的質料吹落。

為包管軍令暢達和作戰批示的需求，遵循上皇上的意義，統統在參謀中學習的軍官們在完成全部的練習後，除一部分作為將來參謀本部中的班底外。彆的的職員都將下派到各標各營，以構成一套較為完美的批示體係。既然參謀部的參謀將來將屬於新軍，為何不直接放在新軍裡，如許一來，也無益於這些將來的參謀們能更好的把握軍隊的根基環境。眼下反而要決計的入在了陸軍黌舍裡。並且包含霍斯特和邁克爾都向光緒建議過，但都被回絕。對此，段祺瑞實在是有些猜疑。

“十萬美無？真是瘋子。我們本身的經費都不敷用，如何能夠給他？”

“如何能夠冇有，不過皇上一再叮嚀，切不被宵小所趁，對外我們已經擴大鑒戒圈，對內部職員還要謹慎對待，以防被曰本人收賣。”

“尼古拉・特斯拉？”當光緒獲得王士珍必定的答覆後，光緒幾近是在呼嘯：“讓統統人放動手上的統統事情，就是把都城挖地三尺也要把他找出來。活著帶到朕的麵前。”

就在眾目睽睽之下，光緒就如許爬在地上。或許冇人能看懂“u＝ir”字元的意義，但光緒明白這是交換電的計算公式：“這是誰的腳，md你踩到字了。讓開都讓開，凡是地上寫有字的處所都彆給老子踩了。拿筆墨來把地上統統的字都給老子原樣抄下來，讓王士珍立馬來見朕。”光緒抬開端來，神采陰沉：“都tmd快點。”

“總教官先生，這230人朕另有效處，此無可變動。隻能重新去提拔了。”

王士珍當然曉得這件事，因為他就是這個軍官團的成員。想要插手軍官團起首一條就是要忠於皇上，冷峻把握的軍官團幾近涵蓋了新軍的大部分軍官，現在的參謀部內也有很多的軍官團成員。隻是軍官團中的第小我隻曉得身邊三五個名單，誰曉得段祺瑞是不是也已經插手，或者隻是來摸索的。