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“你是孫哲。”這是趙樂樂的調笑。

而維克多・裡本週還是得空過來。邱思念銀色狐狸，但一樣感念孫哲。

跟著“孫哲虎帳”的運轉，孫哲邇來多方折騰，確切很累，但很歡暢見到兩名孩子。孫哲各自祝賀他倆能夠在黌舍度過難忘的一段足球生涯。他送給兩名孩子一個足球，三小我一起在足球上邊簽了名，趙樂樂還簽上了明天的日期。

週四下午最後一節的足球練習課，孫哲終究來到9班。

隨後他說：“同窗們，我明天想和你分享我――孫哲的故事。你們有興趣聽嗎？”

明日，又將是極新的一天。――《飄》

“在我很小的時候，我就有一個足球的胡想。當時候冇想太多，隻是純真想奔馳在綠茵場上,感受那一個天下的天空海闊。但是我一開端球踢得並不好，然後我的隊長呢就照顧我，給我幫忙，漸漸的我找到了球感。但是找到了球感以後呢，運氣卻老是不好，每回比賽老是落下遺憾，厥後我聽著隊長的經曆試著做了一下小小的竄改，養成了這模樣的風俗：每次賽前本身裝上鞋釘、先穿右腳鞋再穿左腳鞋、出場以後先摸草皮。這個風俗為我帶來了好的運氣，大師也能夠嘗試如許去做。如果有結果呢記得感謝我啊嗬嗬。但是有了運氣以後呢跟著參與的比賽越來越多，贏的次數多了，輸的次數也多了，我就一向在想輸球的啟事，想得很糾結。然後我的鍛練奉告我，彆想太多，總結如許辛苦的事情放心的交給鍛練和隊長就好了，每一場球放心的踢就好了，反而不會畫地自限。因而我就高興了很多，但是厥後我卻成為了隊長嗬嗬，就不得不持續思慮、總結了。有的時候呢我思慮、總結不出一些比賽輸球的來由就會生悶氣，質疑本身，還是我的鍛練，是另一名啊嗬嗬，就過來奉告我說我們來會商吧不消壓力那麼大的，當作一個風趣的話題來聊反而有結果呢，我們就如許嘗試了，確切很有結果，我很感激他。他說不消謝，一個球員能踢球已經是一件很幸運的事情了，要時候保持歡愉與主動。我聽完很打動，但發明要如許做到卻並不很輕易。我們當時候練習太辛苦又不科學體係，每天跑1萬米、2萬米，不竭槓桿、啞鈴如許下來，累都累壞了，大師的足球熱忱就降下來了，垂垂的更多的是尋求一種比賽的成績。如許不好，以是我感覺同窗們明天能接管這類歐式化的體係足球練習是非常幸運的一件事情。這幾年來，大師曉得，我們國度足球正墮入暗中期，足球黌舍的數量，也像過山車一樣，從本來4000多所跌降到現在的兩位數字。那麼我本人呢，但願有一天，足球能夠真正成為我們國度一項百姓的活動，每個酷愛足球的孩子都能夠自在的處置這項喜好的活動，也不需求為了我們本身的前程過分擔憂。那要如何樣做到呢？我想起首我們需求有本身的足球文明，我們要做新一代的具有文明程度的球員，將來代表我們國度的形像走出國門去。然後，我們國度還是火急需求成績來進步天下對足球的存眷、酷愛。說到這裡我想問一下大師：大師發自心底酷愛足球這項活動嗎？”