搞定了退學手續後，童建君帶著小蜃轉了一圈黌舍。

但是到了要給孩子繳費的時候，童建君隻要一個設法，尼瑪一套校服不就行了嗎！拐著彎子坑錢呐這是！

固然比來每天早晨童建君都在教小蜃一些根本知識，但是想要跟上四年級的進度，還是有點難。

木橋的小學是分學區的，除了一些私立黌舍外，根基上是劃在哪個分區就在哪個分區就讀。

童建君曉得此地不宜久留，拉著小蜃敏捷分開了操場。

氛圍中產生了一聲爆響，小蜃出腳的處所還遺留下了一圈錐形的音爆雲。如同一顆彗星般，阿誰足球刹時劃過操場，直直地撞進了劈麵的球門，但仍然冇有停下，球網並不能禁止足球的持續進步，被無情地撕碎開來。

童建君笑著說道：“他們這是在踢足球。”

並且現在在踢的小門生們有章法多了，相互之間另有傳球盯人。

這一球最後停在了黌舍的圍牆上，冇錯，是停在上麵了……

“童蜃小朋友是嗎？”女教員對比了一下檔案上的照片，以及戶口本上的資訊。當看到童建君的春秋時，略微停頓了一下，昂首看了眼童建君，眼神有些龐大。

不然就算極速能達到四百多千米每小時，在這裡一分鐘也挪不出十米。

固然是二小，但是講授設備，學習環境都要比一小要強，就是建的比較晚。最首要的是，木橋二小離童建君家的小區比較近，接送便利。

“彷彿，確切挺鎮靜的？”小蜃微微斜著頭，看著球飛走的方向。

“謹慎。”

木橋二小比童建君當年就讀的小學大的多，各種別緻的設施也多。童建君讀小學那會，操場乃至都冇鋪塑膠，隻要一篇砂石子地，上體育課時踢個球，摔上一跤都是一次極其酸爽的體驗，渾身都是各種百般的傷口，誇大的很。

木橋普通七歲上一年級，小蜃的戶口上的年紀是十歲，按木橋的風俗來講，應當上四年級了。

操場上在踢球的小門生們應當是校足球隊的，他們一個個都穿戴挺專業的球服和球鞋。

操場上的小門生們都驚呆了，剛纔是產生了甚麼！

木橋二小是公立黌舍，實際上是不收學費的。但是除了書費，學雜費以外，校服之類的仍然需求交錢，並且木橋二小的校服有四種……

以童建君的目力能夠看到，小蜃的腳踢在球上的一刹時，阿誰不幸的足球幾近被踢成了香蕉狀。

木橋二小門口根基堵得死死的，各路豪車齊聚，誰也不讓誰。童建君非常光榮本身冇有圖一時裝逼之爽，開著布加迪威龍過來。