他盯著韓武的眼睛，用最樸拙的目光與之對視：“因為我不是你們阿誰圈子裡的根腳，以是你能夠做的事情我不必然能夠做。因為你就算這麼做了、在麵對需求回絕的時候能夠回絕，而我如果這麼做了、在麵對需求回絕的時候卻不能回絕！

“當然有！要不我一年級不白混咯？”

“得、這位也能鎮住一丟丟的小朋友。”

韓武詰問：“說說，我幫你把把關。”

“小武哥你彆急啊，我這還冇說完呢。且容我給你持續闡發，ok？”潘樂如何能夠犯這類弊端，不過就是應個景、逗個樂子罷了。

你獲得了他們的尊敬，獲得了他們的友情，獲得了他們的信賴。我也能夠一樣如此，但壞就壞在一樣如此上。到時候我要做點甚麼大事情，他們跑過來跟我說，多多、帶我一起玩唄。阿誰時候我能說不麼？我說完不，我們今後還是好朋友嗎？”

“當然咯！”潘樂偷笑。

跟聰明人說話，就是輕鬆。潘樂在心頭暗讚了一句，完了給韓武闡發說：“小武哥你嗎？就賣力鎮場子和跑乾係咯。有你們三個在，應當不會再有人能搶了你們的蛋糕吧？”

“還記得我倡導的互利共贏嗎？到時候、我隻需求找兩三位夠氣力的小火伴來停止如同兩家大型公司股分置換一樣的貿易運作，就能夠達成共贏局麵處理這個題目了。”潘樂坦誠道。

“比如：我如果跟你一樣，不時候刻關照著他們，維繫著這個圈子裡每一個成員都能在一起開高興心的玩耍，那麼他們就會對我構成一種依靠。他們會感覺我這小我夠意義，夠哥們。

潘樂好好的構造了一下言辭，這纔將本身的來由緩緩道來：“起首從好處角度解纜，來講講我為甚麼不能如許做吧！”

“我回絕以後，那麼必定會做不成好朋友了對不對？那麼大的好處，不眼紅也不會找上門來啊。找上門以後被回絕掉了，能不反目成仇？到這裡，根腳的用處就表現出來了！

說到這，潘樂攤手：“看，我冇圓吧？事理是不是這個事理呢？”

潘樂關子賣足了，這才抬起手來曲指數道：“沫沫那逗比算一個、葉子算一個、玲玲算一個！”

韓武總算品出味來了：“等等、我如何感覺這話裡，忒特麼變扭了呢？合著、你這是拿根腳當幌子，完整就是想說你才調橫溢、今後是做大事的人，而我一準冇甚麼出息、就算被求帶上門回絕了也是小事情的對吧？”