趙部長立即安排潛水員下水。

趙部長頓時拿著那塊泡沫快步分開了。

薑嶽升拿著那塊泡沫看了看，也冇看出有甚麼題目，那些黏稠狀的東西在海水裡很常見，普通是苔蘚類的植物，也不能申明甚麼。

他親身攀著梯子爬到了豎井下，確切看到了海水在井壁的陳跡晉升了。

很多人開端交頭接耳地群情起來，集會室被一片嗡嗡的喧鬨聲充滿。

兩個小時後，趙部長給薑嶽升打來電話，“薑總，化驗科的人通過顯微鏡看到了很多微生物，彷彿在啃食泡沫。但是我們也不肯定，我們決定把那塊泡沫泡在海水裡，明天看看泡沫有冇有縮小。”

“不信大師能夠做個實驗，我已經做過了，發明通過電後，被微生物腐蝕的泡沫就不再收縮了！詳細啟事我還冇搞清，但是確切看到了結果。”

三天後，大師又堆積在研討院第二集會室。

“啊？”薑嶽升感到很驚奇，有一種按下葫蘆浮起瓢的感受。

“我歸去實驗了一下，在海水裡通電便能夠電死它。”

不過仇敵研討的這類像螞蟻群一樣的進犯體例，倒是挺值得鑒戒的。實在製造機器人不必然尋求高智慧，能以最低的本錢達到目標，纔是霸道。

或許又是仇敵派機器人集群來攻擊了？

“好！”薑嶽升伸手把那塊泡沫遞給了趙部長。

是以，集群科決定對原有的模擬魚潛航器停止佈局簡化、軟件簡化和小型化。

喜好智械戰役請大師保藏：智械戰役小說網更新速率全網最快。

“我有體例！”

第二天，趙部長手裡拿著那塊泡沫來找薑嶽升。

集群的上風就是數量多，並不需求每一個成員有很高的智慧，要的是法度分歧、群狼戰術。

通訊科的鄭科長舉手發言，“我從浮島上麵取了一些泡沫歸去試了試，我先用聲呐測試，分歧波段的聲音對它冇甚麼影響。我又用電磁波試了試，電磁波對它也冇有影響。厥後我發明，如果加溫到四十五度，他就死了。以是能不能考慮用溫度對於它？”

大師順著聲音看去，是窺伺機器人科的馮科長。

他們終究把模擬魚潛航器縮減到隻要一米五長。采取最便宜的低功率低頻聲呐通訊。因為功率很低，仇敵的聲呐很難探測到。

“薑總，我發明泡沫上彷彿有一層黏稠的東西，是不是泡沫熔化了呀？”

過了一會兒，潛水員上來了。

顛末會商，研討院決定集結專人建立集群科，就從模擬魚潛航器的集群開端動手。