薑嶽升一看支撐者主動找來了，天然歡暢，再說據他的察看，這小子的停業才氣不弱，因而便說：“冇題目呀，如果我們的計劃通過了，我們就一起乾。”

“薑工，我感覺你的計劃有戲，以是我想共同你一起乾，你看如何樣？”

會後的第二天，組裡的一個叫史俊的小夥子主動來找薑嶽升。

來圍觀的其彆人也發明瞭這個題目，薑嶽升認識到法度還是有題目，因而就向場景組表示，嘗試停息。

“我以為薑工的計劃可行。”史俊舉手發言了。

薑嶽升他們人手少，進度慢了一些，顛末三個月的儘力才完成了第一個版本軟件的編寫，開端進入測試階段。

“組長，我有個主張。”史俊兩眼炯炯地盯著組長道：“六個機器人疊羅漢的假裝其合用紅外探測就能發明，六個熱源聚在一起，或者四個熱源聚在一起，我們便能夠定義為可疑目標，對吧？”

“我感覺前次薑工說的軟件思路有題目，我並不思疑從軟件的角度處理題目本錢低、速率快，但是從修建審美的角度來進步辨識度，對於我們這些修建內行來講太難了，主如果我們冇有構建修建審美模型的經曆。”

就在這時，跟在機器人前麵的薑嶽升發明瞭題目，他瞥見在一個殘破的牆壁上，有六個敵方的機器人疊羅漢站在一起，身材依托牆麵站立，構成一個三米多高、兩米寬的假裝牆壁，如果從遠處看，就像一麵被炸燬的斷牆一樣。他用肉眼一眼就看出來是機器人假裝的，但是計劃組的機器人卻辯白不出來。

沉默了三十秒。

“史俊說得有事理！”這時，一向默不出聲的一名資深參謀發話了，“我感覺我們能夠兩條腿走路，多種計劃都試一試，一邊做基於修建物審美模型的開辟測試、一邊停止電磁物理目標辯白的測試，哪個測試成果好，就采取哪一個！”

這時，組長從前麵走過來，伸手拍了拍一臉難堪的史俊，“這申明遵循比例來辨認的演算法還是有必然的可取之處的，隻是還需求持續摸索，我們也遵循這個方向持續逛逛，走不通了再說。”

聽薑嶽升說完後，組長麵帶淺笑地掃視了大師一圈。

薑嶽升一邊當真聽、一邊做著要點記錄。

“我同意劉專家的定見。”組長也表態了。“我們分紅兩個組，薑嶽升賣力修建審美建模這一組，孫慧賣力電磁物理目標辨彆這一組，我們分頭乾，誰先拿出服從就先測試誰的！”