韓通文不在埋冇，從林間躍出，幾個起落便來到林逋身邊，將林逋拉到身後

“好，聽著，這上聯是四水江第一,四時夏第二,老夫居江夏,孰為第一,孰為第二”說完林逋哈哈大笑

“你不熟諳梅老怪如何會有他的青葉簫”

“荻花秋，瀟湘夜，橘洲佳景如屏畫。碧煙中，明月下，小艇垂釣初罷。

“臭小子，你在逗我白叟家呢，萍水相逢梅老怪會把貳心肝寶貝送給你，罷了既然你不肯意說老夫也不能人所難，隻是你把這青葉這麼招搖的彆在腰間，讓熟諳的人見了多數會惹上不需求的費事的”

“何必自欺欺人”

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不敷惜，但使願無違”若論隱居詩詞，陶淵明無疑是最著名的一個，他的詩詞想來也不會比林逋差到那裡去。

“先生高論，小子受教了”韓通文連輪作揖

“老夫有一上聯，多年未有人能對上一個讓老夫對勁的下聯，你可情願嚐嚐？”

“您是一代文宗，小子認輸”

“不如你我各作詩一首如何”林逋樂道

“林大先生，既然您要和我們同業，那可就冇肩輿做了”韓通文打趣道

“聽聞林大先生曾結廬隱居多年，不如就以隱世為題如何？”王慕月自誇一代才女，但韓通文十三歲能與林逋辯經論史，與他比擬實在差的太遠，她也想曉得韓通文在詩文一道成就有多深。

“乃知兵者是凶器，賢人不得已而用之。單憑這一句你就讓老夫高看一眼，比那些風花雪月華而不實的偽文人強多了”

“你是去通州吧，時隔十年，大夏和大唐烽煙再，現在大夏兵戈已至通州城下，老夫這一趟天然也是去通州，但願能禁止這場戰役吧，戰役實非百姓之幸啊。烽煙一起，狼奔豚突，百姓必將惶惑不成整天”林逋擔憂道

“這寫的是我徒弟，我父母雙亡後，徒弟便一向帶我隱居，厥後徒弟也死了我就分開了隱居的處所。”韓通文為本身編了一個身份，畢竟本身的古技擊和那些學問需求一個來源。

“不可的，我承諾要把徒弟傳給我的武學發揚光大，不過我的學問也不會拉下”韓通文道

“常聽家祖父唸叨您，說當年賽詩台得見林大先生之博學自歎弗如甚矣。”

野雜聞更是張口就來，即便博聞強記的韓通文也不得不平氣。林逋對韓通文也大感詫異，一個十三歲的少年竟然曉得百家學問，的確可謂是奇才，林逋起了種植的心機，一起之上不竭和韓通文借切磋之名實則指導一些學問上的技能，王慕月在一旁獲益匪淺，喬鬆雖小卻也有學到了很多東西。