師父領進門修行在小我，幾個蘭女人一通修行，明蘭是天賦不敷後天正在補，如蘭是力不足而心不敷，三天曬網兩天也冇如何打漁，墨蘭固然聰明可畢竟身型尚小，春秋悟性限定，行動不敷聰明規整，最後當然是華蘭一枝獨秀，學得快記得牢。

“按說女孩兒家品德德行最重，舉止教養不過都是虛禮，可大凡麵子人家恰好喜好講這個虛禮，這乾係也可大可小，做的好一定有人誇你，做錯了結不免被人明裡暗裡的笑話，姐兒們都是聰明人，當曉得當中要緊。”

王氏見長女如此風采，心中高傲之極，再轉頭去看彆的兩個——如蘭較著情感不高，蔫了吧唧的站在一旁，墨蘭卻精力飽滿，一瞥見孔嬤嬤就聰明的噓寒問暖，引的王氏一陣氣悶，嗬叱道：“如兒，見了孔嬤嬤怎地不問好，這般冇端方，細心你的皮！”

孔嬤嬤正指導華蘭幾種分歧的佈菜姿式，不動聲色的瞥了明蘭一眼。

“到底是宮裡來的，就是有本事；這不打不罵不紅臉的，就把這幾個丫頭給清算了。”王氏嘖嘖連聲的。

“我怕是藐視你們家六女人了。”孔嬤嬤坐在炕上，和盛老太太隔著炕幾而坐。

孔嬤嬤把茶杯端到麵前，細細撫玩，悠悠的說：“我本來隻當這孩子刻薄誠懇，人卻鈍鈍的，冇曾想竟走了眼，本來是個大智若愚的。”

上培訓課摘條記，對於明蘭如許飽受招考教誨熬煉的同道來講，的確就是本能，如果教員在上麵講課的時候手裡不拿支筆，那的確活脫脫被教員重視的標靶，一筆在手，心中不愁，明蘭立即進入狀況，十幾年的本質教誨也冇有白瞎，條條目款歸納總結的非常清楚。

孔嬤嬤翻開茶蓋，悄悄撥動著碗裡的茶葉，道：“你彆不信……這幾天教下來，你家大女人還好，聰明聰明，一點就通，不過耐煩欠了些，五女人也不說了，人小好玩也無可厚非，四女人看似荏弱，實則要強，非要硬撐著學。你也曉得，那些子磨人的端方原就不是小孩子學的，人未長開身量未足，很多行動底子發揮不開；四女人硬要逞強，光昨兒一天就摔壞了四個茶碗兩個碟子，佈菜的時候還掉了筷子。”

所謂端方禮數，是個很籠統的觀點，包含平常餬口中的一舉一動，舉凡施禮，走路，說話，淺笑，待人接物，乃至端一杯茶喝一口水都有成例的做法，本來大師蜜斯從小耳濡目染，自但是然就會養成這類舉止風俗，孔嬤嬤來不過是給女孩兒們提點一下頂層貴族與盛家這類中層寺大家家的禮數差異罷了，講白了，就是個速成班。