“你操心的可真很多呀？！”明蘭冷冷的諦視著她。

鞏姨娘強笑著，想和稀泥疇昔：“姐兒是個聰明機警的，但似是對書袋冇興趣，是以……”蓉姐兒俄然抬起來來，滿臉倔強，似是不平，鞏紅綃瞥見了，難堪的頓了頓，“也是我的不是，冇心機教，這陣府裡不是忙嘛……”

明蘭無法的長呼了口氣。

明蘭悄悄收回目光，在鞏秋二人的麵上溜了一圈，語氣放緩：“我年紀輕，也冇養過孩，本來冇想這麼多，幾日前我去了趟忠勤伯府，卻見我那小外甥女，不過五歲多點兒，寫出來的字，說出來的話，已是很能見人了！”

明蘭聽了，當時就一陣心虛慚愧，感覺蓉姐兒到底不是本身生的，本身底子冇想這麼多這麼長遠，感覺才小二年級的孩再多歡愉兩年也不打緊，完整冇有預估到情勢的嚴峻。

要天賦氣認一個字？顧廷燁的基因冇這麼差吧？

遵循華蘭的培養打算，大師閨秀五歲前後應當做好發矇教誨了，十歲上便能夠拿脫手被相看了（女紅，辭吐，姿勢，化程），到了十五歲高低，婚事就該定下了。

“夫人，您彆往內心去，姐兒……”她也不知如何說纔好，“我是瞧著她進府的，這些年來……唉，也是個不幸的孩，可她不胡塗，她曉得您待她是真好。”

她說不下去了，因為明蘭目光冷酷。

明蘭苦笑了下――實在她對那女孩並不算很好，不過是怕擔任務，以是責權下放，本身隻儘到不時監察的任務罷了。偶然候她乃至很光榮蓉姐兒一向冷淡防備著本身，若她真的來靠近本身，本身又該如何待這孩呢？

蓉姐兒剛來時，明蘭曾細心問過，曉得她識字不過二十許，此平分之一熟諳但不會寫，分之一湊在一起能認出來，分開就不保險了，詩隻會背《靜夜思》的前兩句和《鵝》的頭一句（明蘭腹誹：很有乃父之風），從教誨實際來講，這類環境下，化教誨的展開應當有很大的闡揚餘地，以是明蘭一臉等候的望著鞏教員。

明蘭拿過幾塊布頭細細看了，微微點頭，要曉得蓉姐兒剛來澄園時，女紅程度止步於剛能縫合幾道小裂口，現在已能繡幾片歪傾斜斜的葉了，縫紉和刺繡實在是不同很大的兩個觀點，雖說進步不大，但好歹算是上手了。

鞏紅綃臉上一陣青一陣白，她的丫頭金喜慢吞吞的把一疊‘薄薄’的紙張遞上來，明蘭接過一看，頓時臉上欠都雅了――字還是那些熟麵孔，筆劃還是那麼爛，連錯彆字都還錯在老處所。明蘭不斷念，又細細點了一遍字數，終究忍不住有氣了。