杏兒心中模糊的擔憂終究到臨了。

用對人是每個帶領成績奇蹟的不成忽視的首要手腕，啟用新人需求磨練，而磨練中最首要的方麵就是對自已的虔誠度，隻要如許，纔會冒死為自已忘我效力。讓杏兒盤存，就是磨練這位能夠有潛力，能夠作為黌捨生長工具的新人是如何措置下級扔給自已的毒手事情。

接下去，辦公室裡一片沉寂，直到放工。

校長隻是偶爾來，不來時，黌舍就是葉教員說了算。

又一次被無聲的陰彈擊中，不甘心又無可耐何，杏兒隻想喊一聲：“大膽往前走，往前走，莫轉頭，前麵就是陽光道！“內心這麼一喊，如何心也不酸了，還真是個固執的娘們，有種，會有出息的，炮灰當多了，總有一天會變成一顆大炮彈的！

從冇想使甚麼手腕想讓自已儘力留下來，也深知獨一的體例是向女校長示援，但是，如許的機遇早就在女校長讓她盤存上交報表時，遲疑再三的處於躊躇姿勢時，被帶領需求報表而未及時上交時，給當即哢嚓掉了！

踩著彆人獲得自已的好處不是杏兒做人的氣勢，起碼，杏兒舉得冇有如許的動力讓自已 使出人道中暗中的一麵，實在也知如許做，自已也不是甚麼好人，人不為已，天誅地滅的古訓是有必然事理的，弱肉強食是儲存的至理名言，但是，杏兒就是不甘心如許做，甘願看著自已成為痛苦無耐的炮灰！

為生存分開妻兒去外埠打工，過了一段流浪巔沛的餬口，終究招聘到了這所黌舍事情。

媽媽的，說的如此輕鬆，自已不敢做的事讓一個小女人去承擔，這個男人真的是表裡不一，之前還真的是看走了眼了。杏兒內心波瀾，大要安靜如水，平和地說：“好，就照你的話去做！”

他即已說出如許的話，又是杏兒的下級帶領，能如何呢？杏兒淡定地望著葉教員，安靜問道：“那我該如何向女校長請辭呢？”葉教員本有點嚴峻的神采被杏兒這麼一問，竟欣喜一笑，說：“你就說家裡有事不能上班了哈！”

在女校長讓她盤存堆棧書籍時，已熟諳到女校長的酒徒之意不在酒。

看著兩位狠著臉定要自已分開黌舍的冷酷嘴臉，杏兒心真的感慨大家間的情麵如此虛無，心的冰冷，垂垂明白了有些人真的象變色龍，跟著本身好處的竄改而不竭變色！

這兩個後代長得敬愛又奸刁，特彆是對鬼不靈精的讀小學三年級的兒子，真是寵嬖的冇了章則，要甚麼就給甚麼，隻如果給得起的。