“沈飛這一起走來是真的不輕易，他們班門生這麼難帶，竟然交給一個初入職場的小白！”

「激增了這麼多事情量，可不他臉臭唄！」

給高一8班多上一節課，那就是白搭力量。

勝利的吸引到了世人的重視力，那名英語教員也不持續賣關子了，直接在敲下了剛纔偷聽到的資訊。

“湘南一中費錢請彆的教員吃乾飯的嗎？他們現在雙標的這麼較著，另有冇有人管一管了？”

“我可太獵奇了,校長到底說了甚麼呀？”

本就離沈飛工位不遠的英語教員，在偷聽到電話裡那頭人的聲音後。

特彆是那些重點班，如果哪個教員告假了，他們班空出來的那節課其他任課教員都得靠搶的！

隻是，任何時候人類都免不了一顆八卦的心。

畢竟，多上一節課，就有能夠在測驗時讓同窗們多提幾分紅績。

現在，他渾身繚繞的低氣壓，已經嚇得辦公室的那些同事們底子不敢上前冒然搭話。

沈飛在接到動靜後，整小我肉眼可見的更愁悶了幾分.

而不是任由門生在化學課上自習。

不巧，沈飛之前被班裡幾名同窗氣狠了。

不但如此，上完還要一肚子氣。

看到這句話，辦公室其他幾個女教員相互對視了一眼，曉得有戲！有八卦可聽了。

如果彆的班遭受這類事情，還好說。

「剛纔給沈飛打電話的是校長！」

“黌舍教員告假不該該由年級主任把課程措置好嗎？如何還讓班主任本身去聯絡彆的任課教員？”

最後的成果就是，沈飛這一週多了很多課時。

“校長？校長冇事還會體貼我們這類小教員？”

公然不出她們所料。

她們忙不迭的在群聊裡催促道：“如何了？如何了？沈教員剛纔是接了誰的電話神采才變得這麼丟臉的？”

沈飛高興歡暢時，他們跟著歡暢。

「明天連上兩節課才被高一8班的那幫同窗們氣的身心俱疲。」

常常，一名教員能夠同時需求教兩到三個班級。

可這件事，放到高一8班上底子就不建立！

看到這一幕，他的粉絲紛繁替他抱起不平來。

那麼多回以來，一次都冇有長進。

他們需求平分這些課時，來確保本來的化學課有人代替。

那團體成績上來了，各科教員停止講授服從彙報時，也會多一些底氣。

之前沈飛的非常，本就讓他們變得揪心。

像這類吃力不奉迎的事，試問又有誰情願乾呢！