“小沈啊！第一天當教員感受如何樣？在黌舍裡待的還風俗嗎？”

此時直播間的人氣，罕見的有些回落。

可作為一名總導演，又哪能不在乎本身節目標收視率呢？

校長表示他現在有點懵。

“砰砰砰”的一陣拍門聲傳來。

“這才過了非常鐘，我就聽麻了，現在我格外的瞭解那些睡覺的門生。”

總導演的意義，是直接改掉曾經的計劃。

就把這些老固執一個一個都收伏了，公然他是真的冇有看錯人啊！

沈飛在清算完那幾個題目門生後，正籌算歇息一會兒。

現在到底是甚麼環境？

以往這些長季子，哪個不是吹鬍子瞪眼標辯駁他的發起。

隻是有了沈飛的珠玉在前，他的課纔會略顯無趣罷了。

比及處所撲了個空，他這才撥通了校長辦公室的電話。

以是在沈飛進門口，這些校帶領表示出了一種讓沈飛難以抵擋的熱忱。

實在這個教員資格深經曆足，如果對於數學有興趣，那麼聽他的課美滿是一種享用。

那高興之色是如何忍都忍不住。

沈飛作為這檔欄目不成或缺的靈魂人物，直接決定著節目標收視率。

固然是按部就班的講題，可他能把細節的部分化析的很透辟。

“滴...滴...滴...”等候的過程，老是不太好受。

再加上他偶然候行事確切跟其他教員分歧。

這也不能怪沈飛多想，在哪都有這些彎彎繞繞的。

“就是就是，校長不愧是校長啊！”

【走進校園】的總導演看到觀眾們的彈幕，趕緊叫來了監控背景數據的同事。

畢竟他記得，當初那幫校帶領一開端看他就麵露不善。

他不曉得本身到底那裡做的入了這幾位老呆板的眼，本日竟然一個個跟抽了風普通對本身獻殷勤。

懷著忐忑的心，沈飛跟著宋主任一起分開了這間辦公室。

鏡頭裡的門生們，有的當真聽講，有的埋頭睡覺。

要不，又如何會從一些細節中，看破這些門生們的謊話呢？

莫非是整那些門生的手腕太狠了，還是又偶然間犯了甚麼錯？

說罷，他踮起腳用力夠了夠沈飛的肩膀，“小沈啊！你的表示不錯！今後再接再厲啊！”

固然他長得一副凶惡粗曠的模樣，可確是個心細如髮的人。

聞言，沈飛皺了皺眉頭。

“冇有沈飛的日子是多麼難捱，我先扯了家人們。”

要不如何不是客歲級主任辦公室，就是去校長辦公室呢？

給他們上數學課的教員，更是講的無趣而標準。

語氣短促的號召道：“沈飛，快跟我去一趟校長辦公室。”