“我來找你是為了那五萬塊錢的事。”劉大叔說道。

“那五萬塊錢還冇發下來，我們也在等動靜。”馬主任敷衍道。

這些門生們感遭到了社會的關愛和正視，也紛繁儘力學習回報社會。

與此同時，劉大叔也發明村裡的教誨程度比較低，很多孩子都冇有機遇接管傑出的教誨。

馬主任看到兩人的神采，又說：“不過你們也不消太擔憂。既然你們小學考得了第一名，那申明你們的辦學質量確切不錯。如許吧，你們先歸去等候動靜，我會儘快和鎮上的其他職員商討，爭奪儘快把獎金髮放給你們。”

冇過量久，趙梅梅從馬主任的辦公室裡走出來，她向劉大叔點了點頭，表示事情已包辦好。劉大叔心中鬆了口氣，他曉得這個過程並不簡樸，但隻要能夠拿到獎金，統統都是值得的。

曹成聽了這話，更是不滿地說：“馬主任，您說的這都是甚麼話？我們小學辛辛苦苦獲得了優良成績，本來覺得能夠獲得獎金的表揚和鼓勵。可冇想到你們倒是這類態度。這不是較著不尊敬教誨奇蹟嗎？”

因而他又將一部分獎金用於設立獎學金和助學金，幫助那些家庭困難但學習成績優良的門生。

曹成和馬萍回到村莊後，村長劉大叔已經等不及了。他需求那五萬塊錢的獎金來修建村裡的門路和其他設施。他來到黌舍找到曹成和馬萍，說：“鎮上的錢如果發還來的話，黌舍能夠留兩萬，村裡用三萬。”

“那裡的話，我們可冇有拖著不給。”馬主任矢口否定。

劉大叔眉頭舒展，從馬主任的辦公室走出來，心中儘是疑慮。他方纔聽到馬主任談及的阿誰五萬塊錢的獎金，讓他感到有些不安。這時，一個身材妖嬈的女子從一旁閃出，她帶著甜美的淺笑，自稱是馬主任新來的秘書趙梅梅。

兩人聽了這話，隻好先分開了文教辦。

幾天疇昔了，曹成和馬萍一向都冇有收到獎金髮放的動靜。他們多次聯絡馬主任，也都冇有獲得明白的答覆。兩人感到非常焦炙和無助。

固然馬主任的話聽起來有些不順耳，但兩人也隻好先歸去等候動靜。他們曉得，麵對這類事情，隻能多相同、多交換，不能暴躁。

趙梅梅見狀，臉上暴露了對勁的淺笑，她回身向馬主任的辦公室走去。劉大叔看著她的背影，心中五味雜陳，他曉得這個決定能夠會帶來一些費事，但他也明白這是為了大灣村的好處。

“哦，是劉大叔啊，有事嗎？”馬主任翻開門問道。