本來嘛，被教員訓那是冇體例，成果倪英還跟著湊熱烈，然後被教員拎出來立表率。

見他不共同，倪英揮了揮小拳頭，威脅著：“你喊不喊，不喊的話……我……”

卓倫長得帥，倪英也挺都雅。

倪英揣摩了一會，決定去學學彆人的。

他們策畫了好久，總算逮著倪英落了單，被他們摁住，幾個熊一些的就從書包裡拿出早籌辦好的盒子，往倪英脖子裡頭倒蠶。

他往前站了站，正麵對著人來人往的馬路，目光微垂，看著咕嚕咕嚕歡暢地冒著泡的鍋，心中有種說不出的滋味。

倪英已經看傻了：我去……這也能行？

倪英也冇好到那裡去，臉紅紅的，低著頭一個勁地把麻辣燙往湯裡戳。

他們也不敢太恐嚇倪英，隻想給她個經驗：誰讓她老跟著教員屁股前麵，給他們丟臉的！

家長們個個誇她，回家他們就跑不了一頓竹筍炒肉。

“唉，又冇人了。”倪英把手裡的新的麻辣燙摁進湯裡，悄悄捶了下後背：“我們如果燒烤就好了，好歹能弄點酒，那他們就不會一下子就吃完了。”

卓倫手一抖，差點真把本身給串簽子上了。

“……”

固然穿戴簡樸了些，但氣質擱這擺著，團體形象差不到哪去。

她躊躇了半晌，抓起根簽子：“我把你串成串煮了！”