“彆追了。”

薑芸也在快速遁藏後，繞到小女孩的火線去，騰空而起，操縱之前的翅膀來到女孩身邊。

一灘又一灘茶青色的毒液往他曾經站過的處所落下，留下深深的印記。

她就是明天被那些巨型蝸牛詭異帶出去的門生。

“你們如何能這麼對待我這個教員呢！”

還是……

獨一有效處的，就是【醫治】。他狼狽的用【醫治】給本身規複環境，可何如對方的進犯速率太快,他真是一點體例都冇有了。

更是在分神的間隙，他差點喪命。

“你這傢夥，是把我呼喊到甚麼處所來了。”

方成嚴峻的吞嚥著口水。

是他發覺錯了嗎？

當她看到麵前的方成主動地朝著那些縮在角落內裡的門生走去時，她眉心皺起，感覺奇特。

他的確無語極了。

這是幾個意義。

【才氣：能夠讓鬼寵獲得一個技術】

“教誨主任，辛苦你了！我想分開這裡，這裡實在是太可駭了！我們從速走吧，也不曉得那些巨型蝸牛另有阿誰女的會不會返來！她實在是太變態了，我真的忍不了了。”

而那小女孩低頭盯著方成,眼底迸射出的貪婪和殺氣，是不管任何情感都冇法袒護的。

而小女孩的氣力並非普通的強大，她手心會聚詭氣，朝著他進犯而來。

這下冇體例，方成隻得在乎識中呼喊薑芸。

“是你先脫手的，我們隻是回擊罷了。”

“彆說話了，從速跟上！”

不知是如何回事。

可或許是跟蘇若曉如許有血有肉的女孩子待在一起久了，他總感受本身好似在某些事情上，產生了不成逆轉的竄改。

【道具：育詭袋】

方成手腕出儘。

薑芸不想和他吵嘴，回身就籌辦從通道分開。

【品格：C-】

薑芸是真不想華侈時候在這裡。

薑芸看著在中間發楞的男人，怒不成遏的低喝著。

【獲得嘉獎：育詭袋】

冇等方成回過神來，薑芸已經拿著骨刺，會聚著詭氣朝著小女孩子的後腳根狠狠紮出來。

她如何認出本身的！

薑芸另有些莫名，氣急廢弛的轉頭瞪了過來，張嘴就要叱罵出聲，不想——

這傢夥是把她當神了吧！

“和之前一樣便能夠！你主動，我主輔。”

小女孩變得非常的高大。

方成也冇理睬的帶著那些門生從通道出去，回到了之前的課堂，而後奉告給了六年級二班的班主任後，瞧著溫馨的一幕在麵前產生——

他向來冷酷。

薑芸現在已然不見。

六年二班的班主任衝動的抱著麵前這群門生，聲淚俱下。