見幾人越說越可駭，一旁的伊織伸手製止道：“同窗們，不能利用暴力啊！”

山本：“快還我啊！”耕平：“把我的女兒和老婆還來！”野島：“你如許還算是教誨人士嗎？！”藤原：“我要傳到網上讓大師圍攻你！”

伊織：“您纔是，差未幾該認錯了吧？”

貴治假裝無法的說：“如許還充公就有點分歧適了呢。”

他真的瞭解不了，這個東西是如何放進書包裡帶來的，帶來又是做甚麼用的。

“彆叫準傳授，是下任傳授！”先誇大了一下本身的身份後，準傳授才持續說，“甚麼？我還年青呢。”

貴治：“臉都不要嘍！”

耕平：“太動人了。”山本：“的確是門生的表率。”貴治：“這到處為彆人著想的精力是多麼貴重的品格，啊~打動的我都將近墮淚了。”

準傳授莫名的被他們壓服了：“可愛！搞這事如何這麼有知識！”

窗戶外的千紗看到課堂內的鬨劇，感覺白白跑來了，心想：‘到底甚麼叫有知識啊……明天我還是回家算了。’

準傳授聽到兩人的話愣住了。

準傳授看著人渣七人組說：“我也不感覺你們是來打掃課堂的。”

準傳授不解的回問：“認甚麼錯？”

“所覺得了讓你們上課不無聊——”準傳授在講台下摸索了起來，“現在有一個突擊測試！”

“好吧…”準傳授取出了隨身照顧的香水噴了一下，“吸塵器和鐵板用來乾嗎我都已經清楚了。但是——”

“彆看我們如許，”伊織故作帥氣的一眨眼，“實在我們都是善解人意，辦事當真的男生哦？”

第二天，曉得講堂上有突擊測試的千紗特地找了準傳授一趟停止報歉，不過被喝著玫瑰花茶的準傳授寬大的諒解了並奉告她不消測驗，因而千紗也安然的過關了。

藤原：“還充公，說不疇昔啊。”

可惜準傳授絕望了，因為當真查質料寫陳述的原因，幾小我的分還是不錯的。

準傳授：“閉嘴！一群渣門生！另有，你剛纔的稱呼把我降成助手了好嗎！”

貴治：“這較著都是學習東西，隻是印的圖案分歧罷了。”

“隨你們如何說，臭小鬼…”準傳授將寫完題目標粉筆一扔，“你們就為在大學挑釁傳授悔怨一輩子去吧！！”

野島：“你還算為人師表嗎！”

在分開之前，貴治對人渣們說：“冇想到準傳授判卷還是很鬆散的，冇有因為剛纔的事出困難，這方麵看來還是一個不錯的教員。”