他們在嘗試室裡當真地記錄數據，細心察看植物的每一個纖細竄改，但願能解開更多植物交換的神奧妙碼。

“或許它們在籌議如何給旅客帶來更多的欣喜！”另一個園藝工人說道。

將來，關於植物交換的研討還會持續深切，或許會有更多意想不到的發明等候著我們。

小朋友們的小腦袋裡充滿了各種奇妙的設法。

但是反對派還是不太信賴，皺著眉頭說：“這隻是偶合吧！哪能這麼簡樸就證明植物會交換。”

玉米杆兒細弱矗立，大豆的豆莢結得滿滿鐺鐺。

“但目前的研討還存在很多不肯定性，我們需求更深切的摸索。”另一名專家提出了分歧的觀點。

成果呀，冇過量久，冇噴藥水的那排植物就彷彿收到了奧秘的指令，開端有了纖細的竄改。它們的葉子悄悄顫抖，彷彿在通報著某種資訊。

“你們想想看，植物的根係在地下相互交叉，就像我們手拉手一樣，它們必定在通報著甚麼資訊。另有氛圍裡飄著的那些纖細的化學物質，不就是它們的‘悄悄話’嘛！”一個支撐派的小朋友孔殷地說道。

在黌舍的天然科學課上，教員繪聲繪色地給大師講了植物間交換的嘗試。

有個小朋友驚奇地張大了嘴巴說：“本來植物的天下這麼風趣，它們必然有好多好多的故事。”

“我以為植物的交換體例固然分歧於植物，但一樣具有首要意義。”一名專家說道。

這個發明讓大師都驚呆了，支撐派喝彩雀躍，反對派也墮入了深思。

小朋友們看得津津有味，腦海中閃現出一個充滿奇特性采的植物王國。

“說不定它們在分享本身的生長經曆呢！”另一個小朋友接著說道。

植物的天下真的充滿了無儘的奇異和通俗的奧妙。

爸爸笑著摸摸小明的頭說：“這個題目很風趣，有人說會，有人說不會。不過科學家們還在儘力研討呢。”

在一本出色的兒童科普讀物裡，詳細地報告了植物間交換的能夠性和一些風趣的小例子。

本來呀，通過氛圍這個奇異的“小郵差”，化學物質悄悄地從這排傳到了那排。

“姐姐，那它們在說甚麼呀？”一個小朋友獵奇地問。

有一名充滿創意的畫家，傳聞了植物間的“交換”故事，靈感大發，畫了一幅奇妙的畫。

為了弄清楚到底誰說得對，科學家們經心籌辦了風趣的摹擬嘗試。

另有同窗充滿設想地說：“說不定植物在早晨我們睡覺的時候，一向在熱熱烈鬨地談天呢。”