它的身材長長的，就像一條小蛇。布袋的色彩可以是各種百般的，阿婆做的這個長布袋是藍色的，就像藍天的色彩一樣。藍色的布袋上另有一些紅色的小花圖案，就像天空中的朵朵白雲。

另一隻小麻雀說：“人類可真聰明，用這個袋子就能把畫畫的東西都裝起來。”

小朋友們，長布袋看起來就像一個長長的、柔嫩的小怪物。

黌舍裡的美術教員用長布袋裝畫筆、顏料和畫紙。每當要去戶外寫生的時候，教員就提著長布袋，內裡裝著統統畫畫需求的東西。長布袋就像一個挪動的美術小堆棧，陪著教員和同窗們尋覓斑斕的風景。

這些陳腐的長布袋就像一個個汗青的見證者，它們身上有著光陰的陳跡。或許有的長布袋的布料已經退色，補綴的處所也很多，但恰是這些陳跡報告著裝物容器的生長過程和人們的聰明。

另有一些孩子會用長布袋來裝他們的玩具。他們把積木、小汽車和小皮球都放進長布袋裡。長布袋就像一個玩具的小窩，孩子們能夠揹著它到處走，走到那裡都能隨時拿出玩具來玩。

小鎮的集市上有個小裁縫，他用長布袋來裝他的針線、剪刀和各種布料。長布袋就像一個小小的縫紉東西包，小裁縫能夠輕鬆地帶著它去給主顧做衣服。

長布袋在小鎮的文明裡有著特彆的意義呢。

長布袋在小鎮上但是大有效處呢。

另一種是陶製的罐子。陶製罐子表麵很標緻，有必然的藝術代價。不過，罐子輕易破裂，如果不謹慎掉在地上就會摔得粉碎，並且罐子的開口比較小，裝東西和取東西不太便利。

在一些風俗博物館裡，會揭示陳腐的長布袋，讓人們體味疇古人們是如何裝東西的，感受傳統的餬口文明。小朋友們今後去博物館的時候，能夠細心看看這些長布袋，設想一下它們在疇昔是如何為人們辦事的呢。

小朋友們，學會這首兒歌便能夠把長布袋的故事唱給更多的人聽啦。

有一天，阿婆在清算舊衣服的時候，發明瞭一塊長長的、質地豐富的布料。阿婆看著這塊布料，內心俄然有了一個主張：“我能夠用這塊布料做一個袋子，把我的小寶貝們都裝在內裡呀。”

對於長布袋布袋口係不緊的題目，小布發明瞭一種特彆的係扣。她在布袋口縫上了幾個小鈕釦和對應的釦眼。如許，當把東西裝進長布袋後，便能夠用鈕釦把布袋口扣緊，比純真用繩索繫緊急安穩很多。