跳跳感激地說：“感謝你，小麻雀！也感謝神仙掌給了我力量！”

他把分歧形狀的神仙掌擺放在一起，加上一些彩色的石頭和小裝潢，一個標緻的神仙掌花圃就完成了。小朋友們看到這個花圃，都鎮靜地跑過來，獵奇地察看著每一棵神仙掌。有的小朋友悄悄地觸摸著神仙掌的刺，感受它的堅固；有的小朋友蹲在地上，細心地數著神仙掌的花朵。

小朋友們，神仙掌的故事還在持續。

它飛到了一棵神仙掌中間歇息。

人們從四周八方趕來，賞識各種百般的神仙掌。有龐大的像柱子一樣的神仙掌，有小巧小巧像手掌一樣的神仙掌，另有開著素淨花朵的神仙掌。

他們專注地做著嘗試，等候著有嚴峻的發明。或許有一天，他們會發明一種能夠治癒癌症的物質，那將是多麼令人衝動的事情啊！

將來，或許會有更多關於神仙掌的風趣發明和利用。

園藝師說：“看看這些神仙掌，它們固然表麵帶刺，但是內心充滿了斑斕。”

在黌舍裡，教員給小朋友們講神仙掌的故事。

夏天的時候，氣候特彆熱，很多植物都乾枯了。但是神仙掌仍然長得很好。

小朋友們都點著頭，內心悄悄下定決計要變得像神仙掌一樣英勇。有的小朋友說：“今後我碰到困難不會哭鼻子了，我要想體例處理。”有的小朋友說：“我每天都會早夙起床，熬煉身材，像神仙掌一樣強健。”

在一個小鎮上，停止了一場神仙掌展覽。

小朋友們，神仙掌給我們的餬口帶來了很多的啟迪。

在一個嘗試室裡，科學家們正在研討神仙掌的藥用成分。

有一天，小熊笨笨碰到了一個困難。

有一天，農夫伯伯不謹慎劃傷了手，他想起了神仙掌能夠有藥用代價，就試著把神仙掌的汁液塗在傷口上，冇想到傷口很快就癒合了。

有一個小朋友叫明顯，他看到了一棵形狀特彆奇特的神仙掌，驚奇地說：“哇，這棵神仙掌彷彿一個大怪物！”

農夫伯伯說：“神仙掌真短長，不消我如何照顧，還能長得這麼好。”

在一些處所，神仙掌代表著堅固和毅力。就彷彿是奉告人們，不管碰到多大的困難，都要像神仙掌一樣固執，不等閒放棄。比如在一個陳腐的部落裡，有一名英勇的少年。他的村落遭受了嚴峻的水災，糧食顆粒無收。但是，這位少年冇有被困難打倒。他帶著村民們一起尋覓水源，在最艱钜的時候，他看到了戈壁中固執發展的神仙掌。少年深受鼓勵，他堅信隻要大師像神仙掌一樣堅固不拔，就必然能夠度過難關。終究，他們找到了新的水源，重修了誇姣的故裡。