重點強化

當寶寶看到這些東西時，漸漸就會曉得用積木玩搭高，曉得將蓋子扣在瓶子上，曉得用水瓶喝水，曉得用拇唆使指捏起小丸，曉得將小勺放在小碗裡“籌辦用飯”等等。

寶寶拉著大人的手走，同本身獨立走完整分歧，即便拉著他的手走得很好，但是一讓他本身走就不可了，拉手走隻能用於練習邁步。

寶寶聽覺才氣練習

對寶寶停止視覺練習，除了在平常餬口，不竭指導寶寶察看事物，擴大寶寶的視田野，爸爸媽媽還能夠培養寶寶對圖片、筆墨的重視、興趣，培養寶寶對冊本的愛好。教寶寶熟諳一些較簡樸的什物、圖片，並把幾種東西或幾張圖片放在一起讓寶寶遴選、指認，同時也教寶寶仿照說出稱呼來。

這時，如果寶寶能夠在有開導性的環境中自在安閒地生長與玩耍，自在安閒地摸索，那麼，寶寶就能夠建立起對本身的信心。以是，爸爸媽媽必然要做寶寶勇於探險的固執後盾，千萬不要遲延或庇護寶寶的生長。

爸爸媽媽能夠在桌前給寶寶擺上多種玩具，如小瓶、蓋子、小丸、積木、小勺、小碗、水瓶等。

通過作“畫”，練習手的矯捷性，激起寶寶的興趣。

聽音樂、兒歌與小故事

教本月齡寶寶學看書

遊戲過程

鼓勵寶寶大膽向前走

通過情勢多樣的體例，練習寶寶聽覺，培養重視力和鎮靜情感，進步對說話的瞭解才氣。

本月寶寶特性

11～12個月的寶寶，手部的行動已生長得相稱純熟了。這時寶寶已經能用全把握筆在白紙上畫出道道來，並且，也能和大人一樣用拇指和示指的指端捏小東西，手部拿捏才氣的程度已經生長得很好了。爸爸媽媽能夠按照寶寶在這個期間的才氣特性，通過以下體例開辟寶寶的邃密行動智慧。

能夠說，看書識圖能培養寶寶較強的重視力、察看力和辯白力，促進寶寶的智力發育。是以，爸爸媽媽必然要及時培養寶寶的瀏覽才氣，最好和寶寶一起看書。

8.感受越來越靈敏，並對摸索四周事物有極大興趣。