另有很多填寫恍惚的，她隻是順手拿了這幾張來問，這幾張問清楚了，其他的照葫蘆畫瓢就是了。

沃琳拿著電話本和填寫恍惚的假條去了劈麪人事科，一百多頁的電話本，如果一頁頁翻，一個個名字地找，她其他甚麼事都不消乾了。

沃琳拿著幾張隻寫了名字其他一片空缺的字條，問李主任：“主任，這個要如何歸類？”

像這類之前冇乾的活兒留到現在才調這類題目，屬於質疑前任的性子，能不問出來就最好彆問，不管是質疑前任主任，還是質疑前任做事，也許前任做事已經是現任某帶領。

要補登幾年的休假表，這可不是一件小工程，看著那一堆的字條，沃琳獵奇，莫非之前休假都不登記的嗎，留著幾年的一起清算？

吐槽歸吐槽，回嘴她還是不敢的，她拿過一牢記錄恍惚的假條，問李主任：“我要如何聯絡到他們，或是您奉告我他們都是哪個科的，我想體例聯絡他們。”

李主任從身邊檔案櫃抽出一個一指多厚小本子，甩在桌子上：“病院這麼多職工，我那裡會每小我都記得，你本身查！”

“問休假者本人。”李主任隻是瞄了一眼字條，接著忙他本身的事。

迷惑歸迷惑，這話她可不敢問出口，伍天明教過她，帶領想讓你曉得的事天然會奉告你，冇有奉告你的事，要麼無關緊急，要麼相稱首要，有疑問先留在內心，重視察看就是。

要我給你當出氣筒唄，沃琳內心吐槽，在辦公區幫手快一個月了，偶然會無緣無端被罵，她已由開端的惶恐，垂垂適應到現在的不失措。

沃琳拿太小本子，封皮上印有“內部職工電話本”字樣，翻開，前麵幾頁是各科室帶領的電話，前麵按科室挨次，再按每小我在科室內的職稱挨次，是大家的聯絡體例。

沃琳犯難：“李主任，我初來乍到，熟諳的人還未幾，這幾小我都冇有傳聞過。”

給伍天明打動手這一個多月裡，沃琳驚奇於伍天明的好記性，幾近每提起一小我，伍天明都能把人家的事情說出個七七八八，沃琳感覺伍天明熟諳病院裡統統人。

“伍哥，你曉得這些人都是哪個科室的嗎？”沃琳就教伍天明。

李主任皺眉，喝斥：“是你在做這事，還是我在做這事，甚麼事都我做了，要你乾甚麼？”

清算過程並不順利，那些休假時候、休假者名字、所屬科室、休假事由填寫齊備的，定時候前後清算好就行，那些填寫恍惚的，就不好清算了。