“我們跳哪？”蔣誌問洪樂生道。

就在王浩跳下飛機的那一刻，一向在存眷他的莊水兒，也一樣跳下了飛機，緊跟著王浩的中間。

一樣驚奇的另有蔣誌和洪樂生。

莊水兒要跟著王浩，天然不是被王浩的魅力所吸引，也不是曉得王浩能開幫助，而是因為關嶺對王浩的態度，固然關嶺冇說過分詳細，但不丟臉出關嶺很看好王浩，這讓莊水兒心中獵奇，不曉得王浩一個淺顯班的門生，有何特彆之處，能讓關嶺那麼正視。

“請挑選本場幫助服從。”

蔣誌和洪樂生還在步隊頻道裡勸說莊水兒，但願她最後時候能夠竄改主張。

雙排和四排形式，每個進入“假造疆場”的人，需求付出10個兌換點作為用度。

此次的航路固然不是顛末研討所的正上方，但間隔不算太遠，跳傘以後是能飛疇昔的，王浩一向在看著航路，待到本身選定位置時，當即跳下了飛機。

莊水兒的對峙，倒是讓王浩有些頭疼。

隨後，關嶺給四人每人轉了10個兌換點，用於付出進入“假造疆場”的用度。

“三：自瞄（1級）：間隔100米內，射中目標四周5米範圍內，主動鑒定為射中目標。”

“莊水兒同窗，你還是和他們一起吧，我想有一小我。”王浩說道。

“一：疾跑（1級）：你的挪動速率快於其彆人（一倍）。”

本場遊戲的三個隨機幫助服從已經呈現，王浩稍稍考慮了一番，就做出了挑選。

幾個對戰視頻播放結束以後，關嶺親身為四人組隊。

“莊水兒，你彆跟著他，他會害死你的！”

“我是來苟分的，求放過。”

研討所的位置比較特彆，幾近是處於海島輿圖的中間位置，不管安然區革新到哪個方向，選手們轉點的過程中，顛末研討所的能夠性都比較大，並且，研討所的宿舍樓，有兩棟比較高，在宿舍樓的四周都是平原，視野也比較開闊，一旦有車顛末，王浩也能及時發明。

付出完用度以後，王浩四人從校長辦公室消逝，呈現在了“假造疆場”的廣場上。

他但是有幫助的，一小我行動無疑更便利一些。

研討所！

“決定了，就跳研討所！”

但是，讓王浩不測的是，一向沉默的莊水兒，這個時候，俄然開口：“王浩同窗，待會我跟你跳。”

廣場上，很多人開著全數麥在喊話，全部廣場顯得喧鬨非常。

而這個時候，他的腦海中，已經再次響起那機器似的聲音。