那就走吧，那就本身分開吧。

因為劉且感覺學習能夠竄改一小我的運氣，以是見不得童魁出錯，便一步一步的讓童魁和他一起看書，一開端童魁非常順從，但是厥後就風俗了。

童魁崩潰了。

如果說童魁是一個不良少年，整天逃課逛網吧，那劉且就是一個乖寶寶，為了不孤負媽媽的希冀，一向儘力讀書。

厥後又多了一個：帶著童魁一起學習。

曾經他的胡想，是當飛翔員，他喜好高處，而當飛翔員能夠讓他在高空翱翔。

“好吧……最後一次啊。”

但是母親死了。

電話那頭的人是他初中時，不懂事熟諳的社會人士。也就是這小我傷害了劉且，但是因為童魁家隻是小康，卻一點權勢也冇有，他底子拿這個有點本領的社會人士一點體例也冇有。當時候劉且被侵犯後，他並不曉得是這小我乾的，直到厥後偶爾碰到了這小我，並且這小我還誇耀本身傷害了本身的朋友，本來想一刀砍死對方的童魁忍住了。

對於劉且來講，這個天下上隻要一個首要的人：他的媽媽。

他學習是為了母親今後有更好的餬口，以是他儘力。

厥後又多了一個：童魁。

一時之間童魁變得很當真，然後在中考後，他們一同被廣城一中登科了。

對於劉且來講，這個天下上隻要一件首要的事情：學習。