她冇被製住的腳猛地上踢，精準地集合小門生的兩腿之間。小門生一樣長了一塊肉，合適必殺技針對範圍。梅森嗷地一聲鬆開了手，雙手自在後安敘立即給了他兩個耳光，左一下右一下，清脆動聽，紅得非常對稱。

美中不敷是她冇能學到技術，開端她乖乖跟著牧師後備生們日出而作日落而息，講授內容大部分是宗教和汗青，另有一些數學，音樂之類的課程。的確有一門課傳授如何冥想，但那門課上大師都不發作聲音，隻打手勢、看書和閉目禱告。這是甚麼？自習課嗎？不懂手勢也看不懂筆墨的安敘嘗試過閉目養神，甚麼都感受不出，最後不免以墮入昏睡告終。

安敘正在去吃晚餐的路上，埋頭走路，撞到了對方身上。大塊頭巍然不動，安敘本身被彈得後退了幾步，這才仰開端看火線。要看到對方的臉非常辛苦，她不得不後退幾步才挽救了本身的脖子。

安敘忍住了笑聲，冇忍住嘴邊的弧度。巨型小學活力急道：“你還想抵賴嗎？”

她的肩膀被一把抓住了，梅森想把她的手扭到身後，礙於她手上的手銬，隻好提起後折壓到後腦勺上。“你底子冇熟諳到本身的弊端！”梅森宣判道，“我要帶你去謄寫百遍懺悔經，向被你鄙棄的教誨者懺悔！”

“我們是同窗！”梅森肝火沖沖道，“你讓六年級的課業變得不美滿，全部六年級因你蒙羞！”

“很歡暢熟諳你？”安敘不肯定地說，她感覺現在很像“瞅啥瞅”“瞅你咋地”產生前的景象，又感覺這兒好歹是宗講授院，不會上小地痞打臉反打臉的冇品老梗吧。

“你不會很想當級長但是冇當上吧？”安敘隨口問。

安敘噗地笑了出來，問：“吵不過就奉告教員了？我還要奉告神，讓它打你屁股……”

膠葛的兩人完整冇理他，蘭斯也隻是這麼一說，好師出馳名，畢竟除了特彆環境，學院不答應門生對相互利用異能。冰霜在他手中會聚，然後他看到安娜抬起眼睛冷冷地看了他一眼，嘴角一彎。

安敘的人生信條是，誰若打我左臉，我定要打他的左臉和右臉。

梅森的嘴巴動了半天，憋出一聲清脆的“改過罷！”安敘開端思疑在宗教黑話裡這是不是“我正在思慮下文總之先極力把人唬住”的意義。在體型上加這麼多點，公然能加在智力上的就不剩多少了，你一個將來的法係職員如許分派技術點冇題目嗎？此後隻能輪起法槌和連枷了哎？她憐憫地看了巨型小門生一眼，籌辦回身走人。激辯小門生完整不能加時髦值。