全場頓時嘩然！他們終究明白，瑩瀾做了甚麼！

“六兔子和七兔子是誰？”

而冇有更多時候讓三個女生光榮劫後餘生，阿誰令人驚駭的聲音又響徹整棟講授樓。

遵循樸教員的話來講，隻要在這三年中，品學兼優的門生，才氣夠獲得這個貴重的名額。

阿誰電子分解聲響起打斷他們的會商，“我說過了，測驗結束，我會奉告你們答案。現在持續答題。”

“他能夠！他已經殺了他們了！但我不能死！”他像是瘋了一樣撲過來，掐住猝不及防的智潤的脖子。柳在石有175的個子，比162的智潤高了半個腦袋，男生和女生本來天生體力差異就大，智潤冒死掙紮，被紅了眼的柳在石摁住抵在牆上，死死卡著她的脖子。

其他同窗聽到這裡，心中莫名一陣寒意，看著他們的目光也變得非常起來。

柳在石煩躁地揉了把頭髮，“記不得了，兩年前的事了。”

“看來你們已經做出決定了，很好。接著下一題，誰是五兔子？”

畫麵中的男人，恰是剛開端被他們誤覺得是凶手的班主任，樸教員。

冇有人理睬她，同窗們散的更開了，臉上帶著冷酷。

眼看著智潤憋紅了臉，雙手徒勞地揮動，瑩瀾焦心腸朝著圍觀的同窗呼喊，“快來幫手啊！”

這一刻，統統人都曉得了，所謂的大兔子，實在就是當年許恩靜“被他殺”事件的禍首禍首。

乾係到本身的性命，智潤儘力回想，“安警官隨便找了三個門生調查環境，問成明孝回家過橋的時候有冇有看到許恩靜，或者其他浪蕩在四周的人，他說冇有看到他們。”

其他同窗看她的目光更加鄙夷。

並且誤導了差人，以為許恩靜就是不堪學習的壓力，乃至呈現自殘的行動，如許看來走到他殺的境地也很普通吧。

“問我的時候，彷彿是問許恩靜學習以及分緣環境。我說她揹負著單親母親的期盼，壓力很大，因為是外埠來的，和大師相處的也不是很好。常常一小我偷偷抽泣。”

“你肯定？”阿誰聲音問。

大兔子生了病，而治病的體例，或者說藥引，就是五兔子的死。

直到這個時候，她心中還是篤定著，那件事冇有其彆人曉得--因為獨一的知情者，已經永久的閉上了嘴。

瑩瀾流著淚羞憤頓腳，“不是如許的！這個打算是你奉告我的！我隻是被你威脅，不得不遵循你說的去做罷了。”

智潤驚怒地望過來，安嫻的不成置信、其彆人鄙夷嫌惡的目光……瑩瀾神采慘白如紙，搖搖欲墜。