另一方麵來看，現在的貴族們也情願儘能夠在身上鍍一層‘曲陽侯’的光環。

真正的核心科研地區，必定是不能帶著他們去逛的。

書院上方，寫著‘曲陽書院’四個銅製楚國籀筆墨——乍一看有點兒歪歪扭扭，實在算不上都雅。

新式海船的設想，也曲直陽書院搞出來的。

不過看久了，還是挺紮眼的——字體就算欠都雅，但通體銅鑄的土豪行動，還是相稱唬人滴。

一方麵，書院的講授環境和師資力量確切到位，並且教員們一視同仁——那些貴族後輩和布衣出身的孩子一同窗習，唯學業論，也免得這些貴族後輩在生長的年紀驕貴高傲，更無益於他們生長成材。

荊白完整冇話說了！

黃歇解釋道：“這是月考的榜單——各個學宮按月構造內部測驗，公開掛榜，門生的成績將會成為他們畢業以後分派事情的首要參考部分。”

眼看到了下午上課的時候，門生們垂垂散去，某些方纔在論爭中大放異彩的學子彷彿一副豪傑的模樣，被同窗宮的師兄師弟們喝彩著簇擁著分開……隻留三人坐在食堂。

頓時到了午餐的時候，黃歇又領著二人進入食堂……荊白和相裡疾親眼目睹了一場‘飯爭’……瞠目結舌。

黃歇將這些‘學術服從’呈報給熊午良，熊午良對此大加讚美——此時的曲陽侯在推恩令的加持下，已經執掌舉國權益，因而命令將新式耕具舉國推行。

黃歇正色道：“能在這裡學習的小童，皆曲直陽侯麾下將士的子嗣。”

曲陽書院的大門，極其寬廣大氣。

曲陽書院，早已不但是教人識字、當個小吏那麼簡樸……這裡不止有皓首窮經的理科生，另有鞭策技術一代代竄改的工科生！理科生！

心折口服再加上震驚，荊白不由問道：“書院有第一層，有第二層……可另有第三層否？”

“曲陽侯到底想要我乾甚麼……直說便是！”

在這個期間，想要一份精確的輿圖，難如登天……

黃歇、荊白、相裡疾一行三人來到曲陽書院的大門前……還冇等出來，就已經被這座書院的範圍所震驚。

書院的院牆，均是水泥構造，不管是高度還是厚度，都堪比曲陽城的城牆！

“此中不乏有偶然為官的學子，情願在這裡耐久治學——令尹屈原很正視這裡的人才，常常親身來提拔人才充入朝堂，或者直接來此處與門生們切磋國事。”

第三層，便是搞科研開辟的處所了——理科生的天國。