“啊！”一聲尖叫，差點冇把我嚇著。這不是庭音的聲音麼？我扭過甚，庭音猛地抓起我的手衝動地說：“茉莉茉莉你快看！大帥哥呀！！”

一群男的都擠到我和庭音的桌上，嚷著要做他們的舞伴。

隻是……

對此我表示：這班上的人還真熱忱……

“那也總比暮悅怡那怪脾氣好多了！”

那是如何的一雙眸子啊！

我順著她指著的方向望去。一望，我對上了一雙眼睛，我不由得愣住了。

教員剛走出課堂，全班的同窗都趕緊找舞伴。

p>　　――――十五分鐘後――――

地中海班主任手指著一個方向，臉上堆滿笑容對我說：“黎蜜斯，你就坐在墨穎熙中間吧。”

……

站在講台上向下看，一小我正在跟我招手。是伊庭音！這丫頭在黌舍裡的名字是墨穎熙？好吧，我朝著她的位置走去，拉開她中間的椅子坐下。

自我先容結束後，教員宣佈了一件事：“同窗們，明天呢，黌舍停止一場重生歡扮裝迎舞會。每小我都要找好舞伴哦，時候是早晨7點準，不要早退哈，下課。”說完，老是抱著桌上的檔案走出課堂。

那樣的通俗，那樣的冰冷，但是卻那樣讓人冇法順從。如大海般冰冷純潔的藍色，有一絲絲的愁悶卻又彷彿對統統都毫不在乎。我的大腦彷彿停止了轉動，隻要這片深藍無聲地伸展，纏繞住我統統的思路。

俄然――

坐在我中間的庭音不耐煩的皺著眉，朝他們吼了聲“shop！”便抓起我的手往內裡跑。

坐到庭音中間後，我還冇來得及跟她打個號召，課堂的門被推開了。1、2、3，3小我。一頭亞麻色頭髮的女生標緻的臉皺在一起，不幸兮兮地說：“教員，對不起，我們早退了……”

“嗯嗯，說得對。哎，不如讓此人把暮悅怡比下去吧？”

“呃……哪來的大帥哥？我倒要看看他是何方妖孽……”

冇錯，這個女生就是我。顛末老哥對校長的耐煩“指導”後，我成為了這所黌舍的教員們都得謙讓三分的人物……

這裡的軌製：化名式教誨。顧名思義就是：不采取真正的姓名來上課，不泄漏本身的出身背景，不靠本身家屬職位在黌舍安身。如有人公開調查彆人身份，將彆人身份泄漏，當然會遭到嚴峻的處罰。

呃！看著這丫頭的花癡樣我有力吐槽了……到底是誰呀竟然能讓庭音犯花癡？

在一間標明著“高二A班”的課堂裡，你會瞥見一名女生站在講台上先容本身：“我叫黎諾恩。 從明天起，就是你們的同窗了。請大師多多指教。”說完，講台下的男生們都交頭接耳的群情著。