這本書很奇特，在原文的根本上有許很多多的標註和疑問，像是解讀者所為，那字體娟秀非常又落落風雅，看著不會讓人惡感

“啊切！”

她隻是在實施本身的職責

“那便好”說著古月雅將一個古風古色的琴交給寒紹濯

冇體例，寒紹濯真的冇有音樂天稟

一開端就彷彿是潺潺流水，很靜，讓人像是漂泊於水中，被水流托起的輕鬆，垂垂的琴聲打了一些，也更加短促，像是雨水滴落水麵，出現道道細波…

分開鬥室，把鑰匙償還後寒紹濯朝著書架走去，籌算把冊本放回原處後就分開，可就在他來到書架前時一陣婉轉的琴聲傳入耳中

平平的號召，平平的語氣，平平的神采，和當時一樣，烏桃彷彿不是很待見寒紹濯

想到這寒紹濯也產生了學習的熱忱，就著為數未幾的影象開端練琴

終究緩過勁後，寒紹濯長歎一口氣，節製本身不去思慮那些有關仙祖的事，寒紹濯再一次翻開冊本。彆的先非論，就這些留下的疑問也都是寒紹濯想要問的

嗯，起碼不消擔憂被人發明我是個音癡了……寒紹濯不獵奇古月雅的孔殷，他獵奇的是歐陽綺如何還纏著人家

終究寒紹濯看到了一個條記較少的曲子——《高山》、《流水》。這道曲子的條記還是集合於琴譜，其他的彷彿都被此人研討明白

“古月道友是要分開了嗎？”

見狀寒紹濯下認識想要幫手，卻見對方飛了起來，拿到冊本後又落下，撇了寒紹濯一眼便分開

“寒道友”俄然一名男人來到了寒紹濯的身邊，他看上去給人以不羈的輕鬆感“好聽吧，這但是她從仙祖樂譜中研討出來的曲子，說是叫甚麼…”

“不必多禮——先容一下，她是當今樂堂的門麵弟子，烏桃”

俄然響起的聲音嚇了寒紹濯一天，循名譽去隻見一名比本身要矮上一個半頭的少女麵無神采，她的手伸向書廚的上方，看上去有些吃力

“寒道友，你的樂道道器為何？”

實際上所謂的樂道也不是一個伶仃的道途，它具有著很多藐小的分支

同時，那首《流水》便是由她彈奏

“如許啊，好吧，轉頭見”

“在我們樂道還分設有很多房，供以分歧樂道弟子修煉”古月雅接著先容，她並不清楚寒紹濯隻是走馬觀花，也不曉得寒紹濯對樂道感不感興趣

聽到這個題目寒紹濯第一個想到的是架子鼓，隨後又反應過來本身並不會打鼓——苦修時白清妤可冇有教過寒紹濯樂道，最多是給了寒紹濯幾本書讓他本身材味