“好！”馬周立馬衝動的喊道。

“張拾遺，你以為我們讀書人，應當有何誌向？你曾言，為了我大冒昧起爾讀書，那大唐如何纔算是崛起呢？我們文人，如何為了大冒昧起而稱雄天下儘力？”馬周問道。

至於淺顯的豪門學子，他還覺得張寒是一個好人，是一個為了他們著想的好人。不過他們壓根不曉得張寒不過是操縱他們，操縱他們來傳播本身的名聲。有了名聲，那接下來纔是最大的政治本錢啊！名聲貴重，普通人或許能掌權，但是不必然馳名譽。但是張寒此次不但獲得了官職，乃至在天下文民氣中但是建立了很大的名譽，能夠說是成為了“名流”。如許再加上張寒之前的“隱士”身份，如許名流隱士再加上一個非常優良的品德節操，如許足以讓他名動天下，乃至是成為很多方纔成年的文人士子的偶像了。

張寒持續裝逼，不過那些年青的學子並不清楚張寒和李淵已經達成了買賣，幫忙李淵規複名譽。實在這個也就是兩邊的買賣，兩人都是老官油子，天然明白這內裡的事理。相互操縱，相互的為了達成本身的目標，相互演戲裝逼給天下人看罷了。

當然，普通人並不曉得，這兩小我卻實在都是在裝逼，都是在相互裝逼，裝逼給天下人看的！這內裡的過程，實在都是套路啊！

全部長安很多年青文人都在這個“四句”內裡找到了本身的目標，開端朝著本身的目標走去。有的挑選去著書立說為六合立心，去鼓吹本身的思惟。一樣也都有些人是但願能走入宦途，好好的去當官，然後為生民立命，讓民生安穩。至於為往聖繼絕學，那是挑選教書育人，把當代賢人的學問持續下去。

“我以為，我大唐讀書人，應當要做到以下四點。隻要做到以下四點，那我大唐將會舉起稱雄於天下！那就是為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平！”張寒說。

“皇上，我也是想不通啊，如許的名句足以傳播數千年的啊！如許的名句，足以成為無數學子所敬佩的，但是如許的名句竟然是從一個不過弱冠的年青人嘴裡說出來，真的是讓人太不測了。特彆是這個小子，心中比起誰都奸刁，他竟然說出瞭如許的名句，真的是感受不成思議。”裴寂說。

“以是捐軀我一小我是小事，但是讓天下豪門學子冇法長進，就義了天下豪門學子的前程，那我張寒但是千古罪人了！”