因為邵宇本人披髮著的生人勿近的氣味，以是他四周十米的地區內空蕩無人，大師都非常自發地避開了他免得自討敗興。這時候見有人竟然這麼不怕死地湊了上去，不由地悄悄地投去了看好戲的視野。

這類相談甚歡的既視感是甚麼鬼？邵家這位少爺甚麼時候這麼好說話了？！

“…………”邵宇的嘴角在他這副討打非常的神采下狠狠地抽了抽，好不輕易才節製住了明智冇有爆粗，咬牙切齒隧道，“挺好的！”

付教官見步隊半天冇動，忍不住走過來扣問，恰好碰到那位武備教官返來，問道：“如何回事啊老錢，如何就卡這了？”

經他這麼一說，林磊不但冇有半點的慚愧，反而笑得更加花枝亂顫了。

這些槍支根基上是遵循1比1的比例什物複原的, 除了殺傷力以外，不管是射程還是反衝力等詳細屬性都和假造輿圖當中相差無幾。

武備教官俄然笑了起來：“彆說，此次還真帶了一把AWM過來。”

賣力物質的教官看了眼他遞交上來的表格, 頭也冇抬地問道：“想要甚麼型號的偷襲.槍？”

喵了個咪的，敢情這個天下還真有AWM啊！

當他這句話問出口的時候，武備教官終究抬開端來深深地看向了他，眨了眨眼反問道：“你剛纔說的是，AWM？”

除了莊培翰和邵宇這兩位得天獨厚的保送生以外，其彆人均是在插手了定級練習賽以後被登科的。固然說測驗輿圖比起真正的疆場能夠說跟鬨著玩似的，但畢竟都體驗過摸槍的感受，天然也是曉得本身那慘不忍睹的射擊技術是個甚麼程度，以是每小我都學地非常用心，恨不得緩慢地站到校場上本身來實操一把。

付教官點了點頭，道：“領到設備就歸去吧，下一個，從速的！”

淡淡地應了聲“嗯”後他本想回身就走，視野偶然中一瞟，倒是落過了那把抗在背上的AWM，不由地頓了一頓：“是你拿了AWM？”

“嗯。”莊培翰點了點頭，視野始終冇有從偷襲.槍上麵移開過，“《當代軍器百科》當中C版289頁第17欄有記錄，這應當是隻要軍方纔氣具有的B級軍器設備，冇想到竟然會供應軍訓。”

林磊來到偷襲.槍的練習園地，發明全場的人數明顯是幾個地區比起來起碼的。畢竟像偷襲.槍這類對操縱精準度非常看重的特彆品類，作為新手決計避開不選也是完整能夠瞭解的，是以同係的彆的兩個班級也一起歸併了過來，這才勉強湊出了10來小我。