有了小周教員的前麵的講授，前期冇費多大的力，我們在江校長規定的時候以內將帳篷給順利搭好。

內帳裝好，孫美人怕遲誤了小周教員他們那邊的過程，就不美意義讓小周教員在這邊幫我們了，萬分感激今後，剩下的外帳就由孫美人幫手我們一起搭建了。

前麵另有好幾棒，甚麼滑板漂移、小白兔乖乖（跳繩，並且還要按照指令做出呼應行動）、籃球火（手指頭上轉籃球，很多於十秒）青蛙學步（蛙跳）、一二三木頭人（這個大師都玩過了）、速率與豪情（短跑），有始有終（也叫半坡起步，既騎自行車從山腳回到起點）……這些我都不一一的多說了。

“同心接力”賽道總長度2000米，分十個接力，用時最短的步隊得勝。：

1一往直前！：每班一小我，剪刀石頭布，一拳決豪傑，從上麵路口跳台階到我們這裡了。

但是你得復甦的想一下，能夠麼？

哪曾想有幸的被江校長點名參與，推都推不掉。

之前餘兒還在的時候，溫暔帶我們出去玩，此中也包含露營，以是搭建帳篷我也會一點。

這一棒也叫做“你在那裡”，參賽者需求在接第二棒的時候原地轉十圈今後，在路口挑選肆意一條小道去尋覓下一棒接力的小火伴。

第二個叫做小馬過河。

既然是去尋覓小火伴的，那麼這些小火伴們天然會是在可選小道那邊等著，就不曉得我們這些暈乎乎的的同窗們能不想能不能找到對的小道了，勝利的與下一棒交代了。

聽起來有一種被小學講義坑了的感受。

“我不是一時候記不住那麼多，這才……”我笑容滿麵的看了江校長一眼。

一點半今後，我們所謂的戶外活動會開端了。

山莊四周果園環抱，莊外線路更是四通八達，到處皆通又不通的。

我有一刹時的癡鈍，卻還是明白了小周教員話裡的含義，參與到我的步隊中去，隨便的說了幾句如何做，讓兩個同窗彆離拿著兩個頭，然後撿起杆子往孔裡頂，使帳篷拱起來了。

畢竟我的賽場不是這一場，而是第二場。

我一瞥見他本就就冇有甚麼好神采了，在聽到他的話，內心那叫一個不爽。

接管到號令以後，孫美人不慌不忙停止了職員的安排，男生賣力去拿相對較重的腳架，女生賣力去拿著輕巧的東西。

遵循江校長的說法是如許的，因為時候有限，明天就三個比賽。

也就共同著我將其他頭插進小孔內裡去。