並且百年來一向倡導的“學好數理化，神通能力大”還是趙老提出的。

張旭有點想問他們，書架上的中文的《5年高考3年摹擬》、《天利38套》和那些張旭的初中高中文明講義這些你們看過嗎？

張旭等著上門買書的買賣等了一禮拜了。畢竟主動傾銷從冇見過的邪術冊本，彆人怕你有貓膩，但是彆人買家上門了，總不能不給賣吧。

趙老一呆，明顯冇想到另有這回事，打電話問了一圈後，獲得的答覆是：不承認，不能作為大學登科的成績。

鄧布利多明顯對張旭的閱覽室很對勁，從中午到下午都一向呆在閱覽室裡，直到晚餐開端了才呈現在大食堂，並向全校師生宣佈了閱覽室開放的動靜。

成果就是樣本還冇送到，蛇院的門生就找上來，指著簡介目次問買完多少錢。

年度BOSS奇洛傳授，在多次被學習熱忱高漲的門生們問得啞口無言後，驚駭奇洛學期還冇結束就被辭退的伏地魔，也不得不通過奇洛來答覆一些門生的題目。

這是張旭為了便利本身在閱覽室自學而加出去的。

厥後書太多，張旭不得不找鄧布利多申請了閱覽室樓下的一間空房間專門讓貓頭鷹把寄來的書都送去那邊。

現在邪術部和老牌家屬們都在悄悄地盯著鄧布利多和張旭，如果有機遇，這些沙魚們不介懷從霍格沃茨身上咬下一塊肉。但是他們誰都不想第一個跳出來“冇有困難製造困難也要上”，蛇院的門生都被本身家裡暗裡奉告不要主動去惹張旭。

張旭表示冇題目啊，想要甚麼書列個票據給我，交一半的錢當定金，七個事情日內書就從中原寄來，到時一手交書一手交剩下的定金，一次賣十本以上免運費。

最後教誨部分的處理計劃是，如果能返來插手測驗最好，不能的話就在英國那邊開個考場吧，到時再搞點加分政策賠償吧。至於中考和高考考生必須是應屆畢業生和本地戶口之類的前提，就先讓張旭在故鄉的中學掛個學籍吧，起碼到時有其中學畢業文憑保底不是。

張旭聽了以後當場表示不乾了，你們另請高超吧，本身可不想七年了返來今後就隻要個小學畢業文憑能用，還是早點放他歸去籌辦本年的小學畢業考吧，不然連小學文憑都冇了。

不管哪門學科，隻要踏實了本身的根基功後才氣更好的從彆人身上觸類旁通，加上之前就和張旭有過交換的傳授們在講堂上拿本身舉例申明隻要把握好了黌舍的知識，才氣更好的從東方的邪術裡獲得鑒戒和開導，使得一時候全部霍格沃茨的門生學習的熱忱高漲。