而這個時候，洛陽一樣是風雲變幻。

賈詡則目露奸滑，道：“素聞蔡老先生有誌重修漢史，將軍何不投其所好，命人彙集有關文籍，讓其續訂漢史，如此也算是一樁功績。或者再命人興建一座孔孟書院，讓老先生閒暇之餘傳道授業，教人學問，或可博得天下豪門士子之心。”

隻是，蔡邕固然是世當大儒，但對於本身來講卻隻能敬而遠之。

初平三年，正月。△頂點小說，ｘ.

至於兩個偏完諸侯之間的紛爭，又如何及得上此等大事。

荀彧欣然道：“主公賢明，鄙人願同主公一道前去。”

羅征能說出這番話來，怎能不教麾下這些出身費事之民氣境難平。

不然彆人先不說，荀彧第一個就會有定見。

羅征正與麾下註釋若商討出兵之事，互有小吏疾步奔了出去。

人儘其才，提及來輕易，但是做起來倒是何其難。

荀彧遊移道：“若如此，主公之怕再難容於天下士族！”

賈詡更是深深一揖，心悅誠服隧道：“將軍明英。”

正月的最後一天，當農夫們正在忙著春耕時。

“報——”

就連那些豪門士子，也都不肯意投奔。

侍中蔡邕被貶，朝廷的邸報早就送到了平狄將軍府。

荀彧無言以對，隻好歎了口氣。

蔡邕對羅征素無好感，不過老頭不愧是德高望重的當世大儒，至於在禮數方麵冇有半點瑕疵，也冇有故作狷介，反而下了馬車，非常客氣的對迎上來拱手見禮的羅征道：“老夫待罪之身，豈安當將軍大禮。不知將軍欲如何安排老夫，老夫自當服從。”

羅征擺了擺手，倒是越說越溜，思路也越來越清楚，“嗯，另有，涼州人才匱乏，本將軍治下兩郡各縣小吏良莠不齊，乃至有些小吏連字都認不全，涼州人丁太少，政務也不是太龐大，到是還能根基保持官府運轉。但若今後治下領地壙大，那些士族門閥的讀書人又不肯為本將軍效力，這個書院恰好能夠用來為本將軍培養人才，讓那些有誌求取功名的豪門讀書人研習治國理政之道，今後可退隱任吏，以處理本將軍治下人才匱乏的局麵。乃至如有真才實學，就算一縣之長，一郡之守，亦可擔之。”

羅征刹時眉頭一蹙，極其不悅。

馬騰麾下數萬羌兵群情激憤，幾欲暴動，不得不出兵抨擊。