在那安好而充滿生機的校園裡，身穿同一校服的門生們好像一個緊密相連的團體。這些身著校服的身影穿越於綠樹成蔭的小徑之間，構成了一幅調和誇姣的畫麵。他們每小我都具有著不異的身份——莘莘學子，懷揣著共同的目標——尋求知識與生長。

這時，神農由計的寢室閨蜜實在看不下去了，忍不住開口說道：“神農由計，你如何能如許對待人家呢？好歹也給個迴應啊！”這個閨蜜一樣來自鄉村，初來乍到這座都會肄業。因為對黌舍裡錯綜龐大的人際乾係體味有限，以是她並不曉得逃兵男同窗和那位以大嘴巴著稱的女同窗之間存在著特彆的關聯。

當年，神農由計的母親因初戀的挫敗而蒙受重創，今後變得心如死灰，彷彿落空了靈魂普通，對親生女兒神農由計也是不聞不問。在如許冷酷的家庭環境中，神農由計所能感遭到愛意與暖和的獨一來源，便是她那位已然年逾八旬的年老奶奶。

偶然候，我們能夠會感覺本身成為了運氣不公的受害者，接受著來自彆人歹意的傷害和進犯。因而，內心充滿了委曲和痛苦，巴望獲得彆人的憐憫和憐憫。但究竟常常並非如此，因為在實際的社會中，人們並不會等閒對所謂的“受害者”表示憐憫。相反，更多的時候，他們隻會投來嘲笑、欺侮、貶低、輕視乃至淩辱的目光。畢竟，在大多數人的眼中，受害者常常意味著軟弱有力，而弱者，彷彿向來都不值得被真正地憐憫和關愛。

或許，這就是初戀吧！它如同一場殘暴的炊火，在芳華的夜空中綻放出刺眼的光芒，讓人不由自主地沉浸此中，落空明智，忘懷統統。自小到大，神農由計對初戀這個話題充滿了悔恨之情。固然神農由計一向都是個無民氣疼的孩子，也從未有過屬於本身的愛情經曆，但她老是以一種近乎偏執、戴著有色眼鏡的態度去評判彆人的初戀故事。這此中的啟事，要追溯到她那悲慘的母切身上。

初中期間，神農由計的前桌坐著一個熱忱似火的男孩。這個男孩呀，整整初中三年的光陰裡，心中都隻要一個目標——尋求那位每日經心打扮本身的女孩。