這一刻，他俄然想起了作為人類時的統統。

“徊”，測字為“雙人旁與一個回字”，雙人旁為“逛逛停停”

初禮和顧白芷兩人像是小寺人似的站在他們身後, 伸著脖子翹首以盼，看著他們倆相互甩鍋, 咀嚼著甚麼叫真正的天子不急寺人急……在顧白芷開口之前, 初禮已經抱動手臂冷冷道：“在你們有空吵架的時候，閉上嘴，說不定已經想好如何開首了。”

顧白芷：“……”

初禮思慮當中，抬起眼，發明江與誠已經開端動筆。

要寫出兩個驚天動地的魚故事不成能了，你們拚集看吧，我腦洞就那麼大………………………………再挖就漏了

在此之前，他們的父母四周必然會呈現有“魚”的表示，或許是家裡的錦鯉遊動獻禮；

這很費事。

是要輸了嗎？

但是，初禮卻甚麼都不能說。

《瑪麗蘇曆險記》bySISIMO

初禮：“……”

這是一個很輕易想明白的題目――

故事當中，每天夕照，年青的母親都會坐在水池旁，將腳放入水池裡，踩著水將每一天產生的統統都奉告錦鯉；

孩子很安康，隻是背後生來就有一片片淡淡的班駁胎記，就像是魚鱗被撞掉以後，魚身上會留下的傷痕；

初禮從背後看著晝川，看著男人抽出一張新的稿紙，在上麵謄寫下“疇前疇前”四個字的時候，俄然就有了一種“彷彿要走遠了”的絕望。

是早夭的孩子，終究在那一日逆流而上，撞碎了人間與阿誰天下的結界，回到了母親的身邊。

或許是瞥見天空有魚形白雲漂泊；

……

文人最開端學習作文章的時候, 隻需求一支筆, 和一張紙――

初禮背動手，抿唇站在晝川身後，用心致誌地盯著寫下第一行字的晝川，心中，前所未有地地感覺，晝川會在這一天式微。

但是註釋裡，江與誠冇有給這些看似龍套的小妖怪模樣角色設定詳細的來源和故事。

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――是的，最體味江與誠的就是晝川，他必定感覺本身也猜到了江與誠會寫甚麼。

作者有話要說：　　女主串場……改了改了

她隻能滿腦筋胡思亂想地站在晝川身後看著他落筆寫下第一句――