因而，每天在捕魚時候以外，這幫孩子就五個一起坐在洞裡編草繩，編一會兒就昂首朝洞壁上看看，數一遍本身組的魚，再數數上方掛在本身“地盤”上的魚。也正因為如許，這幫孩子的數數才氣飛速加強。

次日，邵玄早早被這幫人給吵醒，跑到碎石地那邊挖石蟲。凱撒挖一條，邵玄就分一條給每個小隊任命的隊長。

“嗯，明天還是。”邵玄走出洞外看了看天空，說道。

其他孩子也豎起耳朵，目光炯炯地盯著邵玄，彷彿隻要邵玄說一個“不”字就會碎一地玻璃心似的。

就像窮怕了的人一夜暴富後情感會持續衝動一樣，這些天，洞裡的孩子們一向處在一個極度亢奮的狀況中。

衝動的成果就是，打鬥。

好久之前，部落裡的人都住在這兒的時候就打磨過石洞洞壁，還會在洞壁上刻字，厥後住了孩子，石壁上也就很少會再增加字了，就算是洞裡的孩子無聊或者突發奇想地要作畫，也隻會在靠近空中的處所描畫，而再高一點的，就隻要不知多少年前留下的陳跡了。

“退！都退後！不要碰水！先不要扔餌！”邵玄將衝在最前麵的孩子拎住今後一甩，皺著眉看向河麵。

“哦……十一，十二，十三，十四……不對啊，阿玄，我們隊如何就隻要十四條魚？壁上都畫了十五條！少了一條！誰搶了我們的魚？！！”說著那孩子跟同組的彆的四個抄著木棍石甲等，眼神陰霾渾身煞氣地看向洞裡其他孩子。

因為洞壁早就被打磨過，現在不過是將最表層的陳跡給磨去，感受差未幾以後，邵玄拿著因不完整燃燒而炭化的樹枝，踩著下方的石塊，在洞壁上從一到五寫了五個組，一組代表誰，二組又是哪五小我，都一一跟他們說清，保險起見，邵玄還在每個組的數字代號下方寫了組員的名字。

名字寫了，組也分了，帶返來的魚也得寫上，本來邵玄隻想寫個數字記錄每個組捕到了幾條魚，可那些孩子們不對勁。看了看被吊在洞上方的那些魚，邵玄拿著炭枝在洞壁上麵畫了一個個簡筆劃――籠統的魚，一條魚一筆就成，看得出來是魚就行。

統統籌辦伏貼，邵玄又帶著一行人來到河岸邊。

“是十一！”

現在可不是一對一的單挑了，在邵玄給他們灌輸了小組就是另一種情勢的打獵小隊思惟以後，這些孩子們現在都是五小我一組聚在一起，打鬥當然是組與組隊與隊之間開戰，比以往更狠惡。

邵玄深呼吸，拿著樹枝指了指壁上：“冇看到最前麵畫的那條魚上又畫了粗粗的一筆嗎？那代表已經吃了，是你們本身昨早晨吃掉的！你們要把肚子裡的東西吐出來確認一下嗎？我――可――以――幫――忙！”