又是一波潮起潮湧。

“混蛋，竟然敢惹李昌順傳授活力，莫非他不曉得李昌順傳授在我國考古界的職位嗎？”有人說道。

他平生努力於考古研討，對於考古比本身生命看的還要首要，本來因為在伏羲遺址看到打火機就讓他非常的火大了。

“趕出去。”

“我們中南大學如何能夠會有如許的傻逼啊。”

如果真的是盜墓賊幫襯的話，那這個盜墓賊也算是一個有知己的盜墓賊了。

講台上的李昌順傳授指著正在東張西望的向天說道。

不但僅是李昌順，講堂裡的很多門生也被向天給問住了。

而向天則立在這滔天波浪當中巋然不動。

此時李昌順傳授感受向天彷彿是在笑他們，笑他們這些考前職員連一個盜墓賊還要不如。

“這類人底子就不配當我們中南大學的門生。”

在阿誰期間，或許真的隻要把握高科技的外星人能夠被他們稱為天神了。

李昌順傳授實在是太活力了，竟然直接下了逐客令，讓向天從他的講堂上滾出去。

“這類人底子就不配聽李昌順傳授的課。”

一時之間，講堂之上儘是諷刺向天的聲音。

一群坐井觀天的傢夥，這個打火機但是他給伏羲他們的，他能夠百分百肯定，這的確是萬年前的文物。

被向天這麼一說，李昌順傳授不氣反笑。

一時候，講堂上，全都響起了讓向天滾出去的聲音。

“甚麼體例？”李昌順沉聲問道。

“真是丟了我們中南大學的臉。”

“將他趕出去，趕出講堂，趕出中南大學。”

李昌順傳授冷哼一聲：“冇有甚麼觀點，你笑甚麼？笑話我們才氣不敷，被一個盜墓賊捷足先登了嗎？”

阿誰打火機不就是他送給伏羲他們的阿誰打火機嘛。

“李昌順傳授，作為考古界的泰隱士物，我真的有點思疑你的專業素養了。”

……

“這小我是誰啊，竟然敢質疑李昌順傳授，真是不曉得天高地厚啊。”

他說的不假，關於埃及金字塔一向以來都是考古界和科學界的世紀之謎，而外星人幫忙陳腐的埃及法老製作金字塔這一說法也一度甚囂塵上。

“我們先不說亞特蘭蒂斯文明，畢竟這個過分於虛無縹緲，就說說埃及的金字塔吧，以當時的文明，底子造不出那等嚴絲合縫的金字塔來，就算是我們現在的科技，想要做出那樣的金字塔，也近乎於不成能，這又做何解釋？”