“將他趕出去，趕出講堂，趕出中南大學。”

如果真的是盜墓賊幫襯的話，那這個盜墓賊也算是一個有知己的盜墓賊了。

李昌順傳授的神采相稱的丟臉。

他平生努力於考古研討，對於考古比本身生命看的還要首要，本來因為在伏羲遺址看到打火機就讓他非常的火大了。

講台上的李昌順傳授指著正在東張西望的向天說道。

他之以是發笑，完整就是因為看到阿誰打火機了。

的確，在發掘現場，他們的確冇有發明被盜的陳跡，現場被庇護的相稱完美，那些文物也涓滴冇有被動過的陳跡。

他說的不假，關於埃及金字塔一向以來都是考古界和科學界的世紀之謎，而外星人幫忙陳腐的埃及法老製作金字塔這一說法也一度甚囂塵上。

對阿誰膽敢盜竊伏羲遺址的盜墓賊恨之入骨。

“趕出去。”

“李昌順傳授，作為考古界的泰隱士物，我真的有點思疑你的專業素養了。”

一時候，講堂上，全都響起了讓向天滾出去的聲音。

“見過狂的，冇見過這麼狂的。”

“答案很簡樸啊。”向天說道。

尼瑪的！

向天語不驚人死不休，竟然當堂質疑起考古界龍頭大佬李昌順傳授的職業素養起來了。

“國寶被盜，你竟然涓滴不感到肉痛，相反還感覺風趣，你這類人跟那些盜墓賊又有甚麼辨彆，我這堂課不歡迎你，你現在給我滾出去。”

歸正就是一個未解之謎，畢竟誰也冇有經曆過阿誰期間，底子不曉得究竟是如何建起來的。

“這類人底子就不配聽李昌順傳授的課。”

一時之間，講堂之上儘是諷刺向天的聲音。

在中南大學三年，他一向冷靜無聞，冇想到卻因為這輕微的一聲笑，一下子讓他成為了黌舍的明星了。

向天噌的一聲，從坐位上站了起來。他麵無神采地看著李昌順。

“這小我是誰啊，竟然敢質疑李昌順傳授，真是不曉得天高地厚啊。”

“我冇有涓滴笑話你們的意義，我隻是感覺伏羲遺址當中竟然會呈現一個打火機，這實在是一件風趣的事情。”向天說道。

這類行動，在他看來是對考古的極其不尊敬，這類對考古極其不尊敬之人，乃至比阿誰盜墓賊還要可愛。

此時李昌順傳授感受向天彷彿是在笑他們，笑他們這些考前職員連一個盜墓賊還要不如。

現在當他說到這件事的時候，阿誰門生不但冇有感到可惜，還敢在大庭廣眾之下堂而皇之地發笑。