“從速去乾活，希留下，我有話和你說。”嚴葉將其他教員趕出去，纔開口，“你目光不錯，俊俊真是一個聰明的孩子，並且還特彆刻苦，你必定很歡暢吧？”

火火能得第一名，亨亨的三都和日訓成績凸起有關，兩人的射箭成績比其彆人就搶先一塊。

希不樂了，嘴巴越抿越緊，“穎葉姐，我錯了。”

遊戲比教員講授結果更較著，五六天疇昔以後，孩子們十以內的加減法諳練的不要不要的，美滿是張口就來，現在教算術的可教員已經籌辦學十到二十的數字了…

日訓課是冇有考卷的，她手裡隻要日訓教員給供應的成績單。不過還是能反應出一些題目，有些孩子連蘑菇都撿的一塌胡塗，嚴葉都想問他們是不是懵的。

“穎葉姐，你家火火第一，亨亨第三，我家俊俊第二，嘟嘟第六。”希拿著總成績在檢察。

“誒呀，人家急的不可，你還開打趣。我剛纔還在嘟嘟麵前誇俊俊呢，嘟嘟就彷彿不太歡暢，我如何就冇重視呢。”罕見些自責，有些自言自語，“如果我，也不肯意有個甚麼都比本身優良的哥哥…”希眼淚都要出來了，“都是因為我，他們不能相親相愛了…前陣子，運就和我說過，我是不是太存眷俊俊了，我還抵賴，說俊俊剛來家裡，當然需求更多的關愛…實際上，俊俊在黌舍表示一向那麼好，其他教員總在我麵前誇他，我就有些虛榮了…”

“哈哈…”

部落能夠有甚麼躲避原則，再說她們也不至於，以是，嚴葉她們很快的將分數算了出來。

嚴葉點了點她，“我是那種不容人的麼，少說那些願意的話，我之以是把你留下就是因為你現在的情感不對，俊俊考得好，你歡暢是應當的，但是嘟嘟成績比他差了一些，孩子們之間必定是對比的，你考慮過嘟嘟內心的感受嗎？”

一對父子，小的時候兒子非常崇拜爸爸，以為爸爸曉得特彆多，跟著兒子學習越來越深，有些題目爸爸底子就不會了，但爸爸又是個愛麵子的人，想要保持住他在兒子心目中高大的形象，以是每次兒子再問了他不會的題目以後，他就會答覆一句，“這個題目非常簡樸，但爸爸不能直接奉告你，因為我直接奉告你了，你印象不深。”

數學的重點仍然是十以內的加減法，語文是筆墨拚寫，因為部落是冇有拚音的，所以是教員念，門生們在白刃草上寫。

“哈哈…”

希拆她的台，“有甚麼好對勁的，都是因為穎葉姐做了大富豪這個遊戲，孩子們喜好玩兒，以是才這麼快就學會了的，姐姐！你彆這麼偏疼啊！你也得幫我想一個彆例，孩子們認字，明天學會了，明天又忘了，要不然就是缺一點丟一橫的，丟三落四的。”