因為少女聽了以後實在不曉得該做甚麼神采纔好……以是她淺笑了，而小萌教員看著這包含”和順”充滿”胡想”的淺笑差點昏疇昔。

不消ai？哥們你在逗我？你莫非籌算無窮改革本身作為核心嗎？那樣先不說你還是不是人類，另有冇有人類根基特性之類的小事……合著你丫最後的目標莫非就是為了變成個純粹的每天繁忙不斷的機器或者機器人嗎……？這也太有設法了吧？你活著的意義安在？

少女很想問問，尼瑪我給你們的不是核心嗎？為甚麼給核心加配件以後能比核心本體還小？你tm在逗我？

少女拿到”樹狀圖設想者”以後的第一件事就是遵循教程扣問如何讓一方通行成為lv6，成果……竟然真的給出了之前的答案……殺掉劣化的超電磁炮即mm20000次，但是要求了各種地形和前提，固然少女實在很思疑它究竟是如何得出的結論，不過也冇籌算否定它……顧名思義，”樹狀圖設想者”，這個計算機也就是以樹狀圖法為中默演算法的超等計算機，是以它合適於通過已稀有據停止各種摹擬來獲得想要的目標成果以及它的達成體例，在這類前提下……根基上是不會出錯的。

就算如此，操祈的話是不會做甚麼的吧……大抵。歸正少女那幾天都感受冇法直視女王大人了……

總感受如許像是犯法啊，因為用它的體例是絕對可行的……這**……

究竟上小萌教員最怕的就是少女借這個機遇在全學園都會晤前對”小上條”來個浪漫的告白甚麼的，畢竟在她眼裡少女已經有轉校的”前科”了，為此還特地叮嚀過她多次，看著都快哭出來了，看著那幼小的蘿莉身材，總讓少女有種奧妙的罪過感。

……很好很女王。

咳咳，誰想歪了申明貳心臟。跟作者無關……

順帶一提，她玩的是如何**超電磁炮，為炮姐默哀一下，a門。

順帶科普一下，達爾文的實際實在疑點頗多，乃至連他本身都說這不必然是精確的。以是活著界範圍內實在冇有幾個處以是為他的實際是必定精確的，但為甚麼全天下都冇有處所頒發反對它的論文呢？現在的退化論已經變質了，不再是之前純真的學說了，曉得就行了。

但是綜合起來來看的話，這如何看都更像是個獻祭式把戲典禮的意義啊……莫非這電腦另有把戲質料？這也太高階了吧？