他們開端詳細地會商關於講座的內容、時候安排等事件。在扳談過程中，丫丫發明他對鄉村的教誨奇蹟充滿了酷愛，對門生們就像對待本身的孩子一樣。他當真地說：“在鄉村，教誨是非常首要的，這些孩子就是鄉村的但願，我但願能通過教誨，讓他們看到更廣漠的天下。”丫丫被他的話深深打動，心中對他產生了一種更深的感情。

衛雨氳笑了笑說：“竹曉，公司的生長有很多路子。而丫丫的幸運倒是一旦錯過就再也找不返來的。我們要信賴，隻要他們至心相愛，一起儘力，將來總會變好的。”

一天，丫丫去村裡的集市上考查農產品的代價和行情。集市很熱烈，攤位一個挨著一個，擺滿了各種百般的新奇農產品，有紅彤彤的西紅柿，綠油油的青菜，另有剛從地裡挖出來帶著泥土的土豆。村民們的叫賣聲、還價還價聲交叉在一起。丫丫正穿越在攤位之間，這時，一個小販為了爭搶攤位和另一個小販吵了起來，場麵一度非常混亂。

林竹曉躊躇了一下，說：“但是，我們公司的生長確切需求一些資本的支撐。”

這個鄉村公司坐落在村莊的邊沿，四周是一片片綠油油的農田。公司的院子裡有幾間簡樸的平房，那是辦公和儲存貨色的處所。一走進公司，就能聞到一股淡淡的農產品的暗香。丫丫站在院子裡，看著粗陋的環境，心中五味雜陳，但她曉得這是她新的開端。

停業談完後，李旭陽主動提出帶丫丫觀光一下黌舍。他們安步在校園裡，看著課堂裡當真上課的孩子們，操場上奔馳玩耍的門生。李旭陽一邊走一邊先容著黌舍的環境，他說：“我們黌舍固然前提有限，但教員們都很用心在教，孩子們也都很儘力。”

丫丫很悲傷，她辯論道：“媽，旭陽是個好人，他固然冇甚麼錢，但他有一顆仁慈的心，他對我是至心的。並且他也在儘力為這個村莊做進獻啊。”

林竹曉不覺得然：“雨氳，你不懂，丫丫的將來不能就這麼被一個窮小子遲誤了。”

幾天後，丫丫和林竹曉籌議後，決定到中學去談一談展開農產品知識講座的事情。丫丫再次來到了村裡的中學。那是一座簡樸的兩層小樓，四周種著幾棵高大的梧桐樹。丫丫到黌舍辦公室找到了李旭陽。