就在這時，衛雨氳走了出去。她扶起丁香，安撫道：“孩子，尋求創新的門路向來都不是一帆風順的。不要因為一點波折和彆人的不睬解就放棄。你看你之前降服了那麼多的困難，此次也必然能夠的。”

陳小宇則但願能夠在籃球範疇規複到最好狀況，他有一個胡想，那就是組建一支以植物庇護為主題的專業籃球隊，通過籃球比賽來鼓吹植物庇護知識。他開端更加刻苦地練習，同時也主動籌辦著球隊的組建事件。

但是，勝利的背後常常伴跟著新的應戰。黌舍裡新來了一名美術教員，名叫蘇瑞。蘇瑞教員對藝術有著本身奇特的觀點，他看過丁香的作品後，固然讚美她的天賦和熱忱，但也提出了一些鋒利的攻訐。他以為丁香的作品偶然候過於重視主題的表達，在藝術技能和創新方麵另有很大的晉升空間。

顛末大師的共同儘力，這個多媒體項目終究大功勝利。作品公佈後，在國際上引發了龐大的反應。它被各大植物庇護構造遍及傳播，很多媒體也停止了報導。丁香、陳小宇和他們的團隊成員成為了黌舍的豪傑，他們的名字被更多人熟知。

“陳小宇，受傷隻是臨時的，你必然能夠重新回到球場上的。你還記得你在籃球練習營裡的毅力嗎？當時候那麼艱苦的練習你都能對峙下來，此次也必然冇題目的。”丁香鼓勵著他。

陳小宇走進畫室，看到丁香落寞的背影，內心有些心疼。他說：“丁香，你彆太在乎蘇瑞教員的話。他的觀點隻是一種參考，你要信賴本身的才氣。你的作品能夠打動那麼多人，這本身就說瞭然你的才調。”丁香抬開端，眼中帶著一絲蒼茫：“但是我曉得他說的有事理，我感受本身彷彿碰到了瓶頸，不曉得如何衝破。”

陳小宇想了想，說：“或許你能夠嘗試一些新的氣勢或者媒介，比如從傳統繪畫中尋覓靈感，連絡當代的元素停止創作。你不是一向對當代的岩畫很感興趣嗎？”丁香聽了陳小宇的話，心中彷彿有了一絲亮光。她開端查閱關於岩畫的質料，研討當代藝術家的表達體例，並嘗試將那些古樸、簡練的線條和當代的色采搭配相連絡。

陳小宇苦笑著說：“但是此次不一樣，我好驚駭本身再也不能像之前那樣打球了。”丁香握住他的手，說：“不會的，隻要你主動共同病癒練習，必然會規複的。並且你還能夠在這段時候裡學習更多關於籃球戰術和團隊辦理的知識，這對今後也會有很大幫忙的。”