萬福成心識到這些題目的嚴峻性，他決定再次尋求處理計劃。他與村落裡的水利專家和環保專家一起研討，製定了一係列應對辦法。在氣味措置方麵，他們引進了更先進的生物除臭技術，通過特彆的微生物菌群分化異味物質，大大降落了氣味的排放。對於水資本題目，他們一方麵優化樹模園的用水體係，采取節水型的養殖設備；另一方麵，主動尋覓新的水源，如對村落裡的雨水停止彙集和淨化操縱。

跟著時候的推移，村落裡的老年人丁比例逐步增加。萬福有重視到，固然村落已經有了老年人病癒護理中間，但在老年人的精力文明餬口方麵還能夠進一步豐富。

這對村落來講既是機遇也是應戰。一方麵，這將為村落帶來更多的旅遊資本和生長機遇；另一方麵，村落需求遵循同一的生態打算調劑現有的財產佈局和生長形式。

萬福有發明，固然很多村落都在主動嘗試新的生長形式，但在資金和技術方麵常常存在著較大的缺口。因而，他結合這些朋友們一起向當部分分和社會公益構造尋求幫忙。他們經心籌辦了詳細的項目打算書，闡述在村落生長植物庇護相乾財產的可行性以及對生態和村民餬口的主動意義。

在教誨方麵，村落黌舍與外洋的一些黌舍建立了交換合作乾係。村落裡的孩子有機遇到外洋學習拜候，外洋的孩子也會來村落體驗村落餬口和學習中國傳統文明。蘇蘭瑤教員賣力調和這些國際教誨交換活動，她但願通過這類體例拓寬孩子們的視野，培養他們的國際視野和跨文明交換才氣。

在這個過程中，萬福有也結識了更多誌同道合的朋友。他們一起切磋如安在村落生長中實現植物庇護、生態環境和村民餬口程度晉升的更好均衡。

在樹模園的運營過程中，萬福有還重視與周邊黌舍和教誨機構的合作。他但願通過這類體例，讓更多的孩子體味植物庇護和生態農業的首要性。因而，他在樹模園裡設立了一個教誨基地，按期歡迎門生觀光學習。

跟著村落在國際上的著名度不竭進步，越來越多的本國旅客來到村落旅遊觀光。丫丫和其他村民一起，加強了村落旅遊景點的國際化辦事扶植。他們在景點設置了多說話標識牌，培養了一批能夠供應外語辦事的導遊，並且增加了一些具有國際特性的旅遊項目，如國際村落美食節、中外風俗文明交換活動等。

他們兩人常常一起在村落裡展開植物庇護鼓吹活動。他們走進村民的家裡，走進黌舍的講堂，向大師先容植物的需求、植物庇護的法律法規以及如何精確地與植物相處。在他們的儘力下，村落裡的植物庇護認識獲得了進一步的晉升。