“快說！是不是張校長泄漏的答案？”楊大同瞋目圓睜，手裡拿了一根菸握的緊緊的，冇有點。

這個老者就是王校長和楊主任會商的張校長，也是創辦這所黌舍的元老之一，隻是時過境遷，張校長的聲望正在逐步的減少，現正逐步的闊彆決策圈。

黌舍的幾位首要帶領，關起門來開了一個小型集會，此事乾係到黌舍的名譽，黌舍帶領非常的正視。

王校長撲滅了一支菸，把劉窮通拉倒了一邊，道：“你跟校長說實話，你測驗的成績是不是抄來的！”

這類被剝奪假期的痛，劉窮通也曾體驗過。這類痛苦就如同一個老友俄然的拜彆。

這個劉窮通曾經最要好的好友，厥後又都相互的叛變和傷感過。幼年時的他，現在帶著一絲憂愁的站在劉窮通的中間。

“對了你如何曉得這事？我也冇有奉告過你啊！”

葉健從地上撿起一塊石頭，掄了一個圈，拋向遠方的小河。小石子落入水中，出現一層又一層的波紋。

王校長從座椅上站了起來，走到了劉窮通的麵前：“作為一個門生，起首要學會做人，這比成績要首要！”

王校長急了，道：“這…門生如果不上課，這不就不成模樣了，這如何行呢！”

“甚麼意義？甚麼遠甚麼近的？”葉健感覺麵前的這個劉窮通過了一個假期俄然變得有些不一樣。

測驗考的好也能惹來費事，這是劉窮通千萬也冇有想到的。很快校長便把他找去說話。

分開校園已經有很長時候了，再一次回到校園裡，劉窮通剛開端另有一些不適應。特彆是坐在本身的坐位上聽講的時候，總感受有些不美意義。剛開學時老是有些不適應，冇多久門生們便逐步的進入了學習狀況。

王校長道：“我們冇有證據，如何能說是張校長乾的呢？”

王校長看了看劉窮通道：“這個這個劉同窗啊！如果冇有甚麼事你就先走吧！”

劉窮通這時候才明白本來王校長思疑他測驗成績是不實在的，以是提及話來才這麼的繞彎子。因而便籌算用心裝胡塗，逗一逗校長。

開學第一次摸底測試測驗，劉窮通的表示非常冷傲，以各科滿分的成績奪得全校第一名。因為成績好的過分刺眼奪目，便引發了大師的存眷。校長也很快就曉得了這件事情。