當談到他們是如何應對物理嘗試的話題時，高登說：“這要破鈔一些心機，我們必須使那些修改嘗試陳述的西席信賴，我們按部就班地做過了……我們必須非常謹慎地完成嘗試陳述。我們從未棍騙過教員，隻是做了大量的闡發。”

不管是否能在賽艇比賽中得勝，自從插手賽艇俱樂部今後，霍金的脾氣產生了竄改，他變得開暢熱忱。在《我的簡史》一書中，有張大學學院賽艇俱樂部成員的合影照片，拍攝於1962年，那一年，霍金隻要20歲。當時候安康的霍金也未曾推測，一年後，他就突發疾病，再也不能插手任何體育活動了。

冇等戴維答覆，彆的一個隊員說道：“看起來是個聰明的門生，傳聞是物理係的高材生，正在讀大學二年級，感受像個花花公子，你感覺呢？”

在這裡，我先來談談牛津大學賽艇隊。牛津大學賽艇隊建立於1829年，顛末冗長光陰的浸禮，到了20世紀50年代，已經成為一支很馳名譽的賽艇隊。在牛津大學和劍橋大學，賽艇作為陳腐的傳統體育活動比賽項目，始於1829年。牛津和劍橋這兩所大學，為甚麼要停止如許一個賽艇比賽呢？關於兩所名校之間的賽艇比賽，有過如許一個風趣的故事：

自從霍金和另一名梢公高登插手賽艇俱樂部後，他們每個禮拜六的下午都會自發地去河上練習，在他們兩小我的眼裡，當梢公比去物理嘗試室更成心機。物理係規定：每個禮拜，門生要拿出三天的時候去物理嘗試室做嘗試，上午九點到下午三點，都必須去，不準逃課。但是，當時候的霍金和高登對賽艇活動很癡迷，每週下午的嘗試室裡，絕對看不見他們的身影。

高登曾回想說：“斯蒂芬和我一週有六個下午理所當然地要待在河上盪舟。如許，我們就得捐軀一些課程，因而物理嘗試被我們放棄了。”

有一張吵嘴照片，給我留下了深切的印象：波光粼粼的河上，一群身穿條紋T恤的風華正茂的大門生們正在劃槳，戴著眼鏡的霍金坐在梢公的位置上，對著鏡頭憨笑。遺憾的是，牛津大學固然有