果不其然，三聲後，課堂裡迴盪著他吼怒的聲音

她翻開書，拿起桌上的粉筆，掃視一眼低下的人，轉過身在黑板上劃著圖。

“不曉得！”她怠倦的俯視著天空。

他閉著眼道：“因為魚的眼裡隻要藍色。”

不等他做任何決定，黃小魚已經超出他從後門走了出去。

“同窗們！你們看看童承，上廁所也要帶著講義，你們今後很多學學，彆整天隻曉得玩，隻曉得睡覺！”說話這句話她還特地的瞪眼趴在桌上的小魚。

進課堂的教員揮手錶示，翻開數學本巡查著他們

他翻開黃小魚的，拿著兩人的對比了一下，一個多寫了一句，一個少寫了一句，彆的的一模一樣，如果不是他當時在中間，乃至都思疑此中一人作弊抄襲了彆的一人的。

“單調性與最大（小）值，我們得研討一次函數f(x)＝x和二次函數f(x)x的二次方的單調性。”

“教員！你彆喊了！”童承把試卷往教員麵前一放，笑得兩眼都變彎了

教員停下寫字的手，回過甚打量著舉動手的童承：“如何了？”

值日生瞄到即將走到課堂門口的教員，對著班裡大聲一喊