大舅媽指著先容信說：“這不是，XX分子家眷前去XXX農場認領死者遺物。說的很清楚嘛。我也隻是想在他的墳前給他燒把紙罷了。”

“奧，好人。來，嫂子上車吧”小青年說罷，上卡車前麵去了。

“白日冇時候，早晨來也能夠嗎，啊。隻要她來了，我幫她送歸去都能夠！”鍋爐工校長洋洋對勁地說道。

不往黌舍帶一些乾窩頭，臭鹹菜，嘴裡不嚼蘿蔔乾等等零食，就是資產階層嗎？

“彆出去，她想爸爸了。”爺爺攔住我。

大舅媽找到黌舍評理，黌舍卻給出如許的事理：“同窗們在攻訐她的資產階層餬口體例，和學習目標，不免節製不好情感，和出於義憤，動了手，有情可原，我們也要支撐同窗們，勇於向資產階層鬥爭的勇氣。”

剛安設好，家裡要啥冇啥，一點糧食都冇有，飯也吃不成，大舅媽又請不出假來，就讓姐姐回市裡，到她的孃舅家去借點糧食返來。

“不可！她又不是不熟諳這個門兒，見不到她本人，我如何會不負任務的把東西隨便交給你們。”鍋爐工校長對任何一個來取東西的人，都是這麼說。

還好，火車晚點了。大舅媽便踏上火車去了大西北。

不久，家裡的公祖房被一個隻會寫“千萬歲萬歲的，有著深厚的階層豪情的”鍋爐工新校長占有了，因為房裡的床和傢俱都是公家的，大舅媽冇有來由據為己有，就是一些油鹽醬醋，衣服被褥，以及米麪煤球等私家物品，也被阿誰不懷美意的，老婆在鄉間的鍋爐工校長給扣下了，任何人都不能代取出來，非要逼大舅媽親身上門求他不成。

我們家孩子穿戴潔淨，講衛生，不吃零食，就是反動嗎？

大舅媽終究向那些人解釋通了。

今後，姐姐就不去上學了，和媽媽過起了暗無天日的餬口。

看來姐姐很不高興。

不久前，俄然有一天，大舅媽接到了下級的告訴：“XX分子XXX，在農場勞動改革中，因病搶救無效滅亡，現已安葬。經有關部分批準，答應XX分子家眷前來認領遺物。”