孩子們都紛繁動筆，畫出本身設想中的高樓大廈以及都會的車水馬龍。

鄧紫七悠長的沉默，直到聞聲江昊果斷的聲音再次響起，她內心纔多了一絲放心。

因為冇有教員情願留在這個陳舊的村莊裡教書，以是這裡的黌舍垂垂荒廢，孩子們也隻能去更遠的三千米以外的處所讀書。

“實在我們這裡的孩子都很想學習，隻是冇有機遇，你們情願教他們美術和音樂嗎？”

結束今後，孩子們就坐在課堂裡開端上鄧紫七的音樂課，她簡樸的給孩子們講授了五線譜和幾個唱音。

恰好他們給村裡孩子們籌辦好的紙和筆都到了，隻是在哪個處所講授呢？

孩子們第一次聽到如許的歌曲感覺非常別緻，大師都跟著江昊的節拍律動起來。

“要不然就在我們村委會的辦公室吧？”村長一邊說一邊指著最內裡的房間。

在簡樸的用過晚餐今後，秦部長就得帶著一部分的物質往另一個村莊裡趕去。

江昊看著本來就狹小的辦公室搖了點頭，“冇事的村長，我去把之前的課堂清算一下，那邊有黑板。”

很較著阿誰小男孩是因為營養不以是走路都成了困難，冇想到在他們在多數會裡華侈食品的時候，另有孩子在山區裡吃不飽飯。

因為課堂裡這台年老的風琴聲音實在過分刺耳，鄧紫七乾脆用本身的譜曲軟件給孩子們彈奏兒歌。

比及統統都大功勝利今後，兩小我累得腰都直不起來。

“隔壁村和我們村之間隻要早晨隔壁村的村民出工的拖遝機來回，也隻要拖遝機能夠運送一些貨色。”秦部長把盤點好物質放上拖遝機上。

“讓你家娃娃上幼兒園去不去？免費的啦，城裡來的小夥子和小女人教他們，我們也體驗體驗城裡教誨啦？”

江昊二人從速倉促處理了早餐，號召著孩子們進了課堂停止自我先容。

因為悠長冇有住人的房間裡流暴露一股潮濕陰暗的氣味，鄧紫七怕孩子們聞著不舒暢，還特地用本身的香水和香薰來粉飾味道。

下午孩子們踏進課堂的時候看到桌子上的筆和紙都非常別緻，江昊竭儘儘力的為他們描畫著大山內裡的模樣。

在歸去的路上，氛圍變得沉默，村長在途中還帶著他們三人去看了村莊裡陳舊的黌舍。

“明天去幼兒園讀書啦，冇錯，就是你家娃！”

這個季候不是農忙的時候，讓江昊哥鄧紫七下地是不成能了的。

第二天在江昊和鄧紫七吃著早餐來到課堂的時候，村裡的孩子們已經在課堂門口的空位裡開端玩耍啦。